长度和时间的测量一教学目标一知识与技能能根据日常经验估测长度能正确使用刻度尺测长度知道测量有误差了解误差和错误的区别了解计量长度的工具及其发展变化的过程二过程与方法通过具体的测量活动对常见物体的尺度有大致的了解对长度单位大小形成具体概念通过实际测量活动使学生正确使用刻度尺测量长度三情感态度和价值观通过长度的测量培养学生观察实验的兴趣和习惯养成认真细心实事求是的科学态度通过根据日常经验估测长度体会物理与生活的联系进一步激发学习物理的兴趣二教学重难点重点长度的单位长度的测量难点测量长度单位概念的具体化和测量中的读数三教学策略本节主要内容为长度测量和时间测量首先让学生了解测量的重要性测量单位的意义统一测量单位的道理并引出国际单位制接着介绍长度单位以及它的换算关系重点介绍长度的测量工具使用方法从测量在生活生产和科学研究中的重要作用入手通过测量活动展开教学在教师的指导下学生通过阅读及师生之间的交流等方式使用学生在测量的实践中学会使用刻度尺测量长度和一些长度的特殊测量方法在教学中应突出教师的引导作用通过这节课的学习让学生体会到物理知识就在我们身边由学生自己动手动脑讨论交流使学生在获取知识的同时激发