苏科版初中物理八年级上册 5.1 长度和时间的测量 教案 (1).doc

物体的运动一长度和时间的测量教学分析课标要求会根据生活经验估测长度和时间会选用适当的工具测量长度和时间教材编排长度和时间的测量是物体的运动章节的第一节内容本节的主要内容为长度和时间的测量让学生通过对长度和时间这两个物理量的了解了解国际单位制并学会基本的测量方法第一次科学正确的对物体进行测量并且读数教材通过测量活动贯穿教学本节给出了一些具体的测量活动如用刻度尺测量一张纸的厚度用秒表测出十次脉搏的时间鉴于初中生已具有一定的测量知识和技能教材编写的思路是以测量活动为核心展开使学生在测量的实践中通过自己的阅读老师的指导以及师生之间同学之间的讨论与交流等方式进行教学学生分析虽然八年级学生已具有一定的测量知识和技能但对于物理读数和记录数据的规范性还不能成为习惯本节中刻度尺的使用方法与学生前概念里的使用方法有区别估读秒表的读数这些琐碎的内容对于学生来说都是全新的设计思想基于教学分析本节教学应注重活动探究小组讨论加强物理与生活社会的联系借助学生的测量活动小组交流师生交流着力构建以学生为主体指向核心素养的深度学习的初中物理课堂为发展学生学科素养提供素材和契机比如让学生在目测课桌的长宽高活动中认识到统一单