课题长度与时间的测量课型新授课课时教学目标知识与技能知道国际单位制中长度的单位知道国际单位制中时间的基本单位并知道它与其它单位的关系知道测量存在误差过程与方法会使用刻度尺测量长度会进行特殊测量会正确使用手表或停表测量时间并会估测时间情感态度与价值观培养学生主动与他人合作的精神教学重点难点重点刻度尺的使用和测量时间单位的换算和特殊测量难点单位的换算刻度尺的使用方法教学准备刻度尺乒乓球物理课本钟表录音机教学过程一引入新课在生活生产和科研中人们经常要进行各种各样的测量体检时量身高体重血压等买菜时称一下菜有多重等小刚到学校医务室去体检医务人员给小刚量完身高后告诉小刚他的身高是小刚的身高到底是多少呢学生讨论并得出正确的结果厘米或米讲解上述问题告诉我们测量时必须首先规定被测量量的单位为了世界各国交流的方便年国际上通过了一套统一的测量标准叫国际单位制简称二进行新课一长度的单位及测量长度的单位在国际单位制中长度的基本单位是米在日常生活中还常用到其它的长度单位千米分米厘米毫米微米纳米它们之间的换算关系是例如惠安至泉州的距离约公里初二年龄段的同学身高多数在之间手掌的宽度大概是手指的宽度大概是长度的估测问题