部编版五年级上册 25 古人谈读书
一、选择题
1.下列不属于和勤奋好学有关的成语典故是( )
A.凿壁偷光 B.囊萤映雪 C.卧薪尝胆 D.悬梁刺股
2.下列词语字形有误的一项是( )
A.岂不 B.余常谓 C.漫浪
3.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A.挨近(āi) 间隔(jiàn) 便利(biàn) 万卷书(juàn)
B.美差(chāi) 强迫(qiáng) 积累(lěi) 水浒传(zhuàn)
C.剥削(xiāo) 煞白(shà) 缝隙(fèng) 将相和(jiàng)
D.龟裂(jūn) 三更(gěng) 皇冠(guàn) 挣钱(zhèng)
4.下列朗读节奏划分不正确的一项是( )。
A.光/持石/击瓮/破之
B.少年胜于欧洲/则/国胜于欧洲
C.有恒者则/断无不成/之事
D.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书
5.下列说法正确的是( )。
A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
B.朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。
C.曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。
D.“知之为知之,不知为不知,是知也”中最后一个“知”字意思是知识。
二、填空题
6.根据音节写同音字。
bì 完( )归赵 一( )千里 铜墙铁( ) 衣不( )体
lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政 可( )巴巴
jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里 声色( )厉
7.补充关于读书的四字词语。
悬梁( )( ) 囊( )映( )
( )( )偷光 手不( )( )
( )( )群书
三、语言表达
8.说一说,读书如何做到心到?
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9.解释下列句子的意思。
(1)第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
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(2)如河伯之观海,如井蛙之窥天。
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四、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
董遇读书有三余
董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百把遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。
董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年里的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!”
人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!
10.解释下面的词语
倘若:_____________
一字一板:____________
11.把下面的反问句改成陈述句。
你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?
__________________
12.组词。
漆( ) 倘( ) 遍( )
膝( ) 淌( ) 骗( )
13.董遇所指的‘三余’各是什么时间?
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14.从这则故事中,你悟出了什么道理?
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阅读
最佳用脑时间
①最佳脑时间,就是我们的脑细胞处于高度兴奋状态的时刻。在这段时间里,大脑接收信息、整理信息、贮存信息以及输出信息的效率比其他时间都高。充分利用这段时间去学习和创造,取得的效果会比平时更好。
②俗话说“一日之计在于晨”,就是说,一天里早晨的阳光最好。但是,实际上,“最佳用脑时间”是因人而异的。有的人一到了夜间,脑细胞就处于兴奋状态,思维十分活跃,精力高度集中,工作效率极高。大多数作家都习惯夜间挥笔。鲁迅先生白天会客、看报纸,到了晚上就开始写作,常常写到第二天的一两点钟。法国著名作家福楼拜习惯通宵写作。巴尔扎克则更独特,他吃完晚饭就睡觉,在午夜起床开始创作。许多人的美妙作品往往都是夜间工作的产物,有的作家甚至将书的名字取为《灯下集》《月下集》《书海夜航》《燕山夜话》等。也有相当一部分人,他们的大脑在白天的思维效率较高,比如诗人艾青就喜欢在清晨写诗,作家姚雪垠和数学家陈景润习惯在凌晨三点起床投入工作。
③总之,不同的人,大脑活动的特点也不相同。即使是同一个人,他在一天里的思维效率也是不同的。就记忆来说,清晨起床后和晚上睡觉前的效率比较高。因为在清晨,大脑里没有前面学习材料的干扰;在晚上记的东西比较牢固,因为它不再受新的学习材料干扰。因此,选择清晨和晚上的时间读书、背诗、记单词是比较适宜的。我们找到了自己大脑的活动规律,就可以利用它更好地学习和创造,以求在单位时间内做出较好的成果。
④需要注意的是,青少年正处于长身体的时期,不宜长期夜间用脑,但偶尔在情绪激动、大脑兴奋的状态下间断地干几次,还是可以的。如果脑细胞处于抑制状态,昏昏欲睡,还硬用刺激神经的办法去学习,不仅效果不好,还有损健康,不宜提倡。
⑤所谓“用脑时间”问题,从广义上讲,有一层意思,就是在人的一生中,青少年时期是最佳用脑年龄区。这个时期大脑的记忆能力、理解能力、归纳能力、创造能力及对信息的自觉调节能力最强,容易产生创造的冲动。因此可以说,在一天中的最佳用脑时间内和一生中的最佳用脑年龄区里,勤奋地学习和创造,是人才成功的一个重要因素。
15.根据阅读所得信息,依次填入句子中的“_____”上,最恰当的一项是( )。
①清晨或白天 ②夜间 ③脑细胞处于高度兴奋状态的时刻 ④青少年 ⑤中老年
从理论上看,人的最佳用脑时间是_____;从广义上看,人的最佳用脑年龄区是_____。
A.①④ B.②⑤ C.③④ D.③⑤
16.第②段中列举《灯下集》、《月下集》等书名旨在说明( )。
A.一日之计在于晨
B.许多人的美妙作品往往都是夜间工作的产物
C.夜间工作效率极高
D.白天的思维效率较高
17.下列说法正确的一项是( )。
A.如果感到昏昏欲睡,就说明脑细胞处于抑制状态,应当及时休息
B.绝大多数人的大脑在白天的思维效率较高
C.同一个人的“最佳用脑时间”是固定的
D.调整“接收信息”“整理信息”“贮存信息”“输出信息”的顺序,不影响表达效果
18.用“ ”画出第②段的中心句。
19.文中画“_____”的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
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20.老师一般会要求学生晚上睡觉前和清晨起床后练习背诵,这是为什么?注意梳理文中的相关信息,分点作答。
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参考答案:
1.C
【详解】
考查成语典故。
A凿壁偷光,是一个寓言故事演化而成的成语,出自《西京杂记》。该成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。
B囊萤映雪,这则成语原是指车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事,后用以形容夜以继日,苦学不倦。
C卧薪尝胆,最早出自西汉时期的《史记·越王勾践世家》。该成语原意指越王勾践战败后以柴草卧铺,并经常舔尝苦胆,以时时警惕自己不忘所受苦难的故事,后形容人刻苦自励,发奋图强。不符合题意。
D悬梁刺股,出自东汉·班固《汉书》和西汉·刘向《战国策·秦策一》。这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。
2.B
【详解】
本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
AC字形正确。
B.“余常谓”改为“余尝谓”。意思:我曾经说过。
3.A
【详解】
本题考查字音。
A 正确。
B 有误。强迫,拼音:qiǎng pò,施加压力使服从;迫使。是建立在自己意志的情况下来迫使别人或自己服从。
C 有误。剥削,读音:bō xuē。
D 有误。三更,拼音:sān gēng。
4.C
【详解】
有恒者则断无不成之事:只要有恒心就肯定没有不成功的事。
正确划分节奏:有恒者/则断无/不成之事
5.C
【详解】
A.“不耻下问”这句话告诉我们在学习中遇到不理解的问题,要虚心求教,向学问或地位比自己低的人学习并不是耻辱的事,不要觉得请教别人不好意思,选项A错误。
B.“余尝谓读书有三到,谓:心到、口到、眼到。……三到之中,心到最紧,心即到矣,眼口岂不到乎?”朱熹《训学斋规》其中心到最重要,B选项错误。
D.“知之为知之,不知为不知,是知也。”的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。 最后一个“知”,意思为,“智慧,聪明”
6. 璧 碧 壁 蔽 廉 联 帘 怜 据 聚 拒 俱
【详解】
本题考查同音字。
要求学生根据具体语境选择正确读音。在平时的学习中多积累同音字。
完璧归赵是一个历史典故演化而成的成语,出自《史记·廉颇蔺相如列传》。该成语一般比喻把原物完好地归还本人。在句子中一般作谓语、宾语。
一碧千里,意思是一眼望去全部都是绿色,形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。
铜墙铁壁,比喻防御十分坚固,不可摧毁;也比喻团结一致。
衣不蔽体,意思是指衣服很破烂,连身子都遮盖不住;形容生活十分贫苦。
清正廉洁,指品行端正,为人正直廉洁无私。与贪得无厌、贪赃枉法相对。
浮想联翩,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
垂帘听政,垂帘:太后或皇后临朝听政,殿上