第11课 万千气象的宋代社会风貌
[教学目标]
1、知识与能力目标:
通过本课的学习,了解宋朝社会生活大概的风貌,包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点,居住条件和房屋建筑的样式等方面。
2、情感态度与价值观目标:
拉近学生与历史之间的距离,加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。
[重点和难点]
从教材叙述展开的程度来看,服饰和瓦子可以视为重点内容。
在这一课中,教材展现了宋朝社会生活的几个重要的方面,从它们在社会生活中的地位来说,都是不可或缺的,很难用传统教学内容重点和难点的标准来衡量。
[教法、学法]应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。
[教学手段]多媒体课件
[课时]1课时
[课型]新授课
[教具]北宋服饰和瓦子、《清明上河图》等相关多媒体、图片
[教学过程]
1)复习提问上节内容。
2)导入新课:教师可以提问和引导学生回顾和概括已经学过的宋朝农业生产、手工业生产发展和商业发展的史实,导入本课的教学内容。
3)讲授新课:
1、阐释社会生产的进步促使人民的日常生活发生新的变化,使学生认识到宋朝的物质和文化生活的进步基础。
2、关于宋朝服饰的特点,可以先要求学