英语新标准小学一起五年级下册教学设计教材及年级名称英语新标准小学一年级起点五年级下册模块名称教材分析本模块的主要内容是描述他人的职业的课文情境是向和展示祖父母的照片介绍他们之前的工作祖母以前是公交车司机祖父是笛子演奏者演奏中国音乐的课文情境是小女孩向同伴介绍自己家人的职业和工作地点涉及到过去时态和一般现在时态重点用来介绍某人的职业重点词汇重点句型本模块内容接近学生的日常生活话题也是较常见的语言点对学生来说也较容易学情分析本课的教学对象是五年级学生大部分学生对英语学习保持较浓厚的兴趣乐于参与英语学习积极合作乐于了解外国文化和习俗能听懂常用指令和要求并做出适当的反应能借助图片图像手势听懂简单的话语或录音材料能认读所学词语能根据拼读的规律读出简单的单词能正确朗读所学故事或短文能就日常生活话题作简短叙述能够根据图片词语或例句的提示写出简短的描述但很多学生在进行自主学习时需要进一步积极探索适合自己的英语学习方法如怎样有效掌握学习的重点和难点注意通过音像资料丰富自己的学习使用简单的工具书查找信息注意生活中和媒体上所使用的英语能初步利用图书馆或网络上的学习资源等学习策略课堂教学要多与实际生活联系创造