第十二课《汉字的联想》（教案） 人美版 美术四年级下册（表格式）.doc

人美版美术四年级下册第12课《汉字的联想》教学设计 课题 12.汉字的联想 单元 第十二单元 学科 美术 年级 四年级 学习 目标 1．知识与技能：初步了解汉字的起源及演变过程，加深学生对汉字文化的认识，用中国画的方法对汉字进行大胆联想和创作。 2．能力目标：学生在观察、交流、分析及师生互动的过程中，大胆地运用中国画的作画工具和笔墨技法，表现生动、有趣的汉字形象，创作新颖的作品。 3．情意目标：了解中国汉字文化，激发学生对祖国文字的热爱之情，感受中国文化的博大精深。在情感的体验中增进想象力和创造力。 重点 观察、分析汉字象形表意的构形特点，了解汉字的起源和演变过程，体验用汉字为题材进行水墨画创作的乐趣，感受中华文化的博大精深。 难点 利用汉字的构形特点展开丰富的联想，以及用中国画形式进行创作的笔墨技法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、新知导入 观看视频：说一说，你在视频中发现了什么？多媒体出示课题，板书课题：汉字的联想 观看视频回答 激发学习兴趣 讲授新课 二、新知讲解 1.引导启发 说一说：你知道汉字的故事或者是汉字的有来吗