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文档简介
教学设计一热身复习教师与学生热情的问好二课文导入复习单词跟读小组读个别读炸地雷大小声教师指着窗户门黑板用英语提问因为是新句子学生之前没有接触过所以要用中文重复问题三课文教学你从插图里看到了什么中文翻译强化巩固教师说出指令所有学生做出相应的动作教师说出指令个别学生做出相应的动作跟读两遍录音后老师请个别同学上前当小老师带领全班练习请全班学生跟着小老师重复句子的同时执行相应的指令再听录音请全班同学边听边模仿拓展延伸学新单词并用刚才学的句型
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