《第五节 动物在生物圈中的作用》教案.doc

第五节动物在生物圈中的作用教案教材分析本节内容主要介绍了动物在自然界中的作用以及动物与人类的关系动物不仅适应环境而且能够影响和改变环境从学生调查分析动物在现代生物科技发展中的作用入手通过汇报交流达到突破重点解决难点的目的并适时对学生进行情感态度和价值观的教育学生对动物与人类生活的关系虽有一定的了解但对动物在人类生活中的究竟起什么作用却并不清楚所以要求教师要注意理论联系实际通过学生熟知的典型事例分析以此提高学生对问题的认识教学目标概述动物在生物圈中的地位及在物质循环中所起的重要作用认识现代科学技术的发展如生物反应器仿生在人类生活和社会发展中的作用提高学生收集资料信息处理概括总结和表达交流的能力并能够从自己的言行和身边的小事出发形成自觉保护动物的意识学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系教学重点说明动物在维持生态平衡促进生态系统的物质循环中的重要作用全面了解动物与人类的关系形成自觉保护动物的思想情感教学难点动物在维持生态平衡促进生态系统的物质循环中的重要作用教学课时课时教学程序情景导入通过多媒体课件展示图片有关春暖花开鸟语花香蜂飞蝶舞等学生欣赏体会动物与植物和谐的关系提示同学们我们所看到的这些美景可能将不复存在人类可能将面临一个没有鸟蜜蜂和蝴蝶的寂静世界学生会产生强烈的好奇心激发其较强的探究欲望让我们设想一下没有动物的世界将是怎样的学生思考得出结论地球上没有动物植物因失去传粉的媒介而不能繁殖最终也必将从地球上消失讲授新课促进生物圈的物质循环观察思考分析讨论观察思考展示图片让学生呢个探究自然界中动物之间以及动物与植物之间有什么关系分析讨论学生依据图片谈谈自己的看法互相交流教师总结动物通过取食促进物质循环并讲解动物能促进生物圈中的物质循环概括总结进行资料分析展开讨论结合生活经验表述交流归纳总结得出结论动物不管是被杀后数量减少还是由于食物丰富数量增多都会影响其他生物的生长其他生物反过来又会影响这种生物的数量它们是相互依存相互制约的关系分组探讨如果一个生物圈中没有动物将会出现什么情况请同学们根据的图解小组合作一起探讨一下假如生物圈中没有动物总结汇报动物是生物圈中不可缺少的重要成员之一由于动物的消化作用吸收作用和呼吸作用等生理活动使得有机物的转化的分解加速所以说动物能促进生物圈中的物质循环维持生物的生存和稳定教师提问我们经常看到有些花瓣上落有蜜蜂它们在做什么只是在花丛中游玩吗学生讨论回答采蜜教师是的蜜蜂采蜜但是它对植物有什么影响呢引入课题展示图片学生结合生活想想其他的动物行为师生总结动物能够帮助植物传粉使这些植物顺利的繁殖后代动物能够帮助植物传播种子有利于扩大植物的分布范围所以说动物促进植物繁殖讲解渡渡鸟案列学生讨论是怎么灭绝的以此来让学生明白在自然界中动物与动物以及动物与其他生物之间存在着相互依赖相互制约的关系它们对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起着十分重要的作用如果随意杀灭某种动物就会直接或间接地影响其他生物的生存环境造成灾害教学反思通过本节教学实践让我深深的感受到新课程理念的科学性可行性兴趣是最好的老师本节课的教学过程中通过问题情景的创设导入新课激发了学生学习的兴趣调动了学生思维的积极性并且多处教学内容与学生熟悉的生活实际相结合激发的学生的学习兴趣很多同学对动物在生态系统中的作用都有过或多或少的怀疑如果没有植物植物自生自灭其遗体或残渣由微生物分解也能完成自然界的物质循环这样的疑惑存在是学生对动物在生态系统中的作用没有全面理解本节课在介绍动物在自然界中的作用时先从学生容易接受的传播花粉和传播种子开始在解决学生疑惑的过程中联系自然界存在而学生平时没有注意的现象剖析动物在自然界中的作用顺理成章便于学生理解接受