11 彩虹 教案.doc

彩虹教学设计一教学内容分析一个女孩想象提着浇花用的水壶走到彩虹上洒水帮爸爸浇花浇地拿着妈妈用的镜子走到彩虹上当月亮照着妈妈梳头把哥哥的秋千挂在彩虹上坐在秋千上玩耍时花裙子变成彩虹整片课文想象丰富奇特内容和语言符合儿童的生活实际二学习者特征分析学生对彩虹并不陌生所以理解起内容不会很困难但是一年级学生的想象力不够丰富教学时要借助课件呈现文中图片让学生更加直观地看到作者描绘的内容同时为学生的自由表达做好铺垫三教学目标知识目标正确认读本课虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙等十二个生字能力目标初读课文读好几个长句子了解课文内容情感目标通过本文孩子丰富的想象力让我们学会关心父母关心家人教学重点识字能读好长句子教学难点激发学生的想象力体会课文涵义四教学资源课件教学过程一猜谜语导入出示谜面让学生猜谜谜底彩虹师生共同板书课题出示课题二初读课文认识生字词出示初读提示自读课文读通句子不认识字多读几遍标出自然段三过关斩将一第一关认一认出示生字虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙认读生字指名读开火车读齐读出示词语认读一座浇花提着挑水镜子拿着照着秋千裙子认读词语指名小老师教读齐读二第二关读一读师课文共有几段按句子开火车轮流读课文三第三