11 彩虹 教案.doc

彩虹教学设计教学目标采取随文识字用加一加换一换猜字谜联系偏旁和字义等方法认读虹座拿照浇洒提挑裙镜高兴个生字通过对比那和阳达到正确规范地书写那兴两个字采取范读个人读指名读齐读等多种形式指导学生读好多个分句组成的长句子和问句注意标点和词语间的停顿问句句末语气要上扬教学重点教个学生识字方法认识虹座等个字找到那兴的主笔正确规范地书写那兴两个字教学难点采取范读个人读指名读齐读等多种形式读好问句和长句子教学方法猜字谜识字游戏巩固识字加减偏旁识字朗读指导法学习方法自主识字自主探究教具准备多媒体课件教学时数课时第一课时一导入新课老师给你们带来一则谜语你们来猜猜是什么谜底彩虹今天我们就要来学习第课彩虹出示课题一起老跟老师写课题认读虹字文你怎么记住这个字教师奖古人找虹的故事二学习课文第一段你们瞧这是什么出示彩虹你们知道彩虹什么时候出现吗为什么会出现在雨后呢课文的第一自然段也是这样说的谁来读一读这美丽的桥就是彩虹为什么说彩虹是美丽的桥颜色形状你能美美的读一读吗认识生字座与坐对比过渡小姑娘看到天上这道美丽的彩虹不禁有了许多奇妙的想法她迫切的想告诉谁呢板书爸爸妈妈哥哥她有了什么想法又想做些什么呢让我们一起学习课文的自然段吧三学习课文第二段老师先读第二自然段你们认真听仔细想小姑娘有什么奇妙的想法她想让谁来高兴她可真是个孝顺的孩子大家发现这一段有几个问号怎么读好句号句末语气上扬读长句子注意读好标点和词语的停顿练读全段偏旁归类认读生字浇洒提挑四学习课文第三段大家自己读读第自然段看看他想对妈妈说什么想让谁高兴她可真是个孝顺的孩子这一段也有句话指明读好每句话特别读好第二句话猜字谜的方法认读生字拿照联系偏旁认读镜字字谜手挽爱人结同心拿太阳召唤四个点照五学习课文第四段自己读读第自然段它相对哥哥说什么有想让谁高兴她可真是个有爱的孩子指导读好长句子和全段认读生字千和裙认识衣字旁猜一猜那些字会有衣字旁六认读词语出示词语认读你注意到了哪些字的读音去拼音游戏认读词语气球飞上彩虹桥七写字教学学习兴字与头对比发现点和撇不同教师范写学生描红临写然后评价学习那字与阳对比发现双耳旁的变化教师范写学生描红临写然后评价八结束课堂同学们这节课你们表现的非常棒课后老师希望你们继续认真读课文努力把长句子和文句读好板书设计彩虹爸爸妈妈哥哥爱