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岁月不如故人心不如初
上传于：2024-06-26
《月亮姐姐快下来》教学设计
教材分析：本课以“美丽的童话”为主题，让学生感受与体验音乐的魅力。通过音乐听辨、演唱及打击乐器的运用进一步培养学生良好的审美 情趣与积极生活态度。
教学目标：
1、能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》表达热爱生活、热爱大自然的情感。
2、轮唱歌曲，要求学生关注两个声部的声音和谐、均衡。
3、用打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点：能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》表达热爱生活、热爱大自然的情感。
教学难点：轮唱歌曲，要求学生关注两个声部的声音和谐均衡。
学情分析：
六年级的学生已经积累了一部分的演唱方法及理论知识，对于歌曲的节奏，旋律都能比较轻松的掌握，对于乐曲也有了一定的欣赏能力。
教学方法：引领法、师生合作法
学习方法：对比法、同伴合作法
流程设计：
一、组织教学
师:我们一起来唱D R /M-/ 生：D R /M-/
师：M F/ S-/ 生：M F/ S-/
师：SL SF/ M D/ M R/ D-/ 生：SL SF/ M D/ M R/ D-/
设计意