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席上画桌上茶
上传于：2024-07-12
《第三节 世界的地形》教案
第一课时教学教案
教学目标：
知识目标：
1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念。
2、了解五种基本地形的形态特征。
3、了解海底地形特征。
能力目标：能判别五种基本的地形类型。
情感目标：关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响，产生对家乡的热爱之情。
教学重点：
1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念。
2、了解五种陆地基本地形，能够区分它们的形态特征。
教学难点：
1、地形、海拔、相对高度等基本概念。
2、五种陆地基本地形的形态特征。
学情分析：
学生可以运用数学上接触过的知识理解海拔高度和相对高度。对五种陆地基本地形的实际形态也较熟悉，但是五种陆地基本地形的具体特征，统计数字需要强调，尤其是山地与丘陵、平原与高原之间的差别，可以利用剖面示意图辅助。
教学方法：
直观教学法、创设情境法。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织教学：
复习提问：
引入新课：
我们在地球上主要生活在陆地上，而我们生活的陆地，比如我们周围，有上坡有下坡，整个陆地表面并不像海平面那么平，有很多高低起伏。
讲授新课：
地形就是地表各种高低起伏形