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七分同情三分施舍 上传于:2024-07-25
灯光 【教学目标】 1.知识与技能 (1)正确读写课文重点字词。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文。 (3)了解文章主要内容,理清课文的表达顺序。 2.过程与方法 (1)让学生借助工具书用较快的速度阅读,引导学生说说课文讲了一件什么事,把握课文的主要内容。 (2)在学生整体感知课文之后,教师可以提覆盖全文的问题,让学生自读自悟课文中的一些细节。作适当点拨引导,加深学生的理解。 3.情感态度与价值观 从郝副营长在激战前的神情和谈话中,理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。 【教学重点】 通过对人物言行、神态等描写的分析,帮助学生体会郝副营长为了幸福的明天,宁愿牺牲自己生命的崇高品质,从而感受今天生活来之不易。 【教学难点】 帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举及课文中心之间的联系。 【教学过程】 一、揭题,练说 (一)板书课题。 1.当我们面对清晨第一缕灿烂的阳光,背着书包快乐的去上学时;当我们躺在母亲的怀里,享受温暖宁静的母爱时;当我们面对丰盛的餐桌,尽情的享用佳肴时;当华灯
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