8灯光教案.doc

灯光教案班级课时课型一学情分析本文通过对一件关于灯光的往事的回忆歌颂了革命先烈的献身精神说明今天的幸福来之不易本文所写的战争年代与学生所处的和平坏境相去甚远学生知之甚少可能无法体验当时的处境因此课前要引导学生搜集有关资料教学中要引导学生多读课文多感悟二教学目标了解课文中灯光与火光之间的关系以及它们与课题之间的联系读阅读链接借助查找资料等方法把握内容并关注场景和细节描写体会思想感情三重点难点教学重点自主阅读理清课文的叙述顺序把握主要内容体会灯光和火光的象征意义教学难点根据提示采用阅读方法结合阅读链接自主阅读内容四教学过程一引入新课导读提示抓住光的线索把握课文内容灯光本文是一个关于灯光的故事歌颂了革命先烈的献身精神要求天安门前璀璨的灯光郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光三者之间有什么联系它们与课文题目又有什么联系朗读欣赏采用多种方式进行朗读初步让学生感知课文内容二检查预习走近作者王愿坚人物简介中国电影编剧作家出生于山东诸城市相州镇七村年参加八路军曾任报社编辑记者并于年出版十年作品选普通劳动者年参加解放军年征文革命回忆录选集星火燎原的编辑工作主要作品短篇小说集七根火柴党费等电影文学剧