《梦之船》教学设计
教材分析:
《梦之船》是湘艺版三年级音乐下册第11课的一首优美抒情童声二声部合唱曲。它以极富想象力的浪漫笔调,描绘了儿童心中美好、神奇的梦幻世界。歌曲为大调式,3/4拍子,带尾声的二段体结构。全曲旋律多为级进,节奏舒缓,配以轻盈的三拍子,营造出宁静、美妙的意境。第一乐段由四个乐句组成,旋律多处在中低音区,使音乐具有朦胧、神秘之感,配以填充式的二声部,更增添了生动的童趣。第二乐段为非方整性乐段。第一句以高音区为主,紧缩为三小节,第二句在全曲的最高音上回旋,构成下属调性,产生明亮的色彩,生动地表现了梦中的孩子因看到了神奇的景象而发出的惊喜呼喊。尾声结束在属音上,给人以意犹未尽之感。
教学目标:
能有感情地演唱歌曲《梦之船》 ,体验歌曲的美好意境。
能在模唱、竖笛吹奏过程中,充分感受和声的色彩,能与同学合作,唱好二声部合唱。
能积极参与各种音乐活动。
教学重点:
能有感情地演唱歌曲《梦之船》 ,体验歌曲的美好意境。
教学难点:
唱准二声部和声。
学情分析:
心理方面:三年级的学生是形成自信心的关键期,他们在别人的评价中能发现自身的价值。但情绪不稳定,应该加强小组间