《七彩阳光》教学设计
教学内容
1、学习广播体操《七彩阳光》第二节扩胸运动
教学目标
认知目标:学习广播体操,注重对学生正确身体姿态和规范性的培养
技能目标:通过游戏,培养学生的队列队形意识,增强班级集体感
情感目标:培养学生乐于参与游戏活动,体验成功与失败时的心理感受,在体育活动中努力展示自我。
重难点
重点:学生正确的身体姿态,学生规范性,动作的正确性。
难点: 动作能否跟上节奏
教学结构
教学内容
教师主导
学生活动
教学组织
运动量
次数
负荷
时间
准
备
部
分
一、整队
二、师生问好
三、教师检查学生的服装,特别是鞋子
四、教师宣布上课的内容、任务、目标等
五、安排见习生
一
1、教师宣布“整队”
2、教师喊口令“5、4、3、2、1,立正”
二、教师说“同学们好”
三、教师检查学生的服装
四、教师宣布上课的内容、任务、目标等
五、教师安排见习生的任务
一
1、学生整队“静、快、齐”
2、学生静听口令喊“1、2”
二、学生说“老师好”
三、学生认真听讲,不要说话
四、见习生在课内辅助教师上课
一、组织
1、两路纵队
X X
X X
X X
X X
X X
O
2、四列横队
X X X X
X X X X
O
X X X X
X X X X
小
6
基
本
部
分
基
本
部
分
一、学习第三套广播体操“七彩阳光”第二节扩胸运动8X8拍
(1)
12屈膝,两手握拳,体前上屈,拳心相对。
34直膝,两臂向前伸直,侧平屈向后扩胸一次。
56左脚向前,两臂向前伸直。向前弓步,拳变掌,掌心向上,两臂向后至侧平屈扩胸一次。
78还原成直立。
(2)
同上,方向相反。
(3)
32左脚向左侧一步,身体左转,两臂体前上屈,右手握左手,头向前看。
34头左转,两臂向前伸直,侧平屈向后扩胸一次。
56两臂向前伸直。向前弓步,拳变掌,掌心向上,两臂向后至侧平屈扩胸一次。
78转身,还原成直立。
(4)
同上,方向相反。
一
1、教师完整示范“七彩阳光”第二节扩胸运动4X8拍(正面,侧面,背面各一次)
2、教师分解示范并讲解:第一个八拍前4拍动作,再讲解后四拍动作,接着八拍连贯示范。第二个八拍同上,然后第一、二个八拍连贯教学。
3、教师喊口令练习,并运用语言提示法,进行纠错
4、分组比赛,看那组学的快、学的好
5、教师用相同的方法教第三、四个八拍的动作
6、练习完后将八个八拍连贯练习
二、
1、教师讲解游戏方法与规则
2、教师与一名学生示范
3、教师发令与巡逻
一
1、学生观看教师的示范并跟做
2、学生认真观看教师