《综合练习和打印文件》
教学目标
能完整输入一段文字。
会看图写话。
会进行打印设置并正确使用打印机打印文档。
重点难点
1、能完整输入一段文字。
2、会看图写话。
3、会进行打印设置并正确使用打印机打印文档。
授课时数
1课时
教学过程
教学导入
使用计算机中的“写字板”写作和在作业本上写作相比较有许多好处。如可以节约纸张,反复修改,而且修改后马上就能看到效果,还能够将文件复制多份,或者利用电子邮件发送给远方的朋友,还可以将它们打印下来。下面我们就一起来学习吧。
二、教学新课(板书设计:综合练习和打印文件)
(一)具体应用
1、看图写话
利用“写字板”来看图写话,能提高同学们的表达能力。而且在提高操作计算机技能的同时能加强文字编辑技能和技巧的训练。
看图写话,首先需要仔细观察图片,从图片上面去发现都有谁,发生的什么事情,为什么?思考后再确定写的主题。
在动手写之前,可以先口头表达一下,说得比较清楚后,再把想说的话有条理地写出来。下面我们一起来看看书上83页的这一幅图《五只笨小熊》。
词语接龙
词语接龙就是下一个词的第一个字必须是上一个词