人教版初中化学九年级上册2.2 氧气 教案 (表格式).doc

教学设计基本信息名称氧气的性质执教者课时课时所属教材目录人教版化学九年级上第二单元我们周围的空气第节氧气教材分析我们在前边学习了空气认识了空气的组成知道了氧气约占空气体积的以及氧气的用途本节进一步学习氧气动物性质学情分析学生层次不同基础差别太大而且刚学习化学对如何学习化学没有领悟应从易到难正确引导学生掌握本节内容教学目标知识与能力目标掌握氧气的物理性质通过氧气与硫与铁与碳的反应掌握氧气的化学性质以及实验的现象掌握化合反应那些反应属于氧化反应过程与方法目标通过展示一瓶氧气认识氧气的物理性质通过做氧气与与与的实验引导学生观察实验现象并通过小组讨论的形式思考实验注意的问题以及原因通过三个反应的文字表达式总结出化合反应的概念以及那些反应属于氧化反应情感态度与价值观目标通过实验培养学生的观察能力小组讨论培养学生合作能力及分析能力培养学生的环保意识教学重难点重点氧气的化学性质化合反应氧化反应难点氧化反应教学策略与设计说明通过做实验增加学习的趣味性活跃课堂气氛调动学生的积极性教学过程教学环节注明每个环节预设的时间教师活动学生活动设计意图第一部分氧气的物理性质分钟第二部分氧气与硫的反应分钟第三部分氧气