九年级化学人教版上册 2.1 空气 教案（表格式）.doc

第二单元我们周围的空气课题空气教学目标知识与技能了解空气的成分初步认识纯净物混合物的概念能区分些常见的纯净物和混合过程与方法通过对测定空气中氧气的含量实验的操作观察分析了解空气的组成情感态度与价值观通过对测定空气中氧气的含量的实验培养学生的分析能力和观察能力通过人类认识空气的简介历史介绍使学生认识到进行科学探究必须具有严肃认真事实就是的科学精神和态度培养学生分析处理信息的能力实验探究能力通过查阅资料组织讨论养成独立获取知识的能力和习惯教学重点重点用探究的方法来测定空气中氧气的体积分数混合物和纯净物的概教学难点难点测定空气成分的实验混合物与纯净物的区分导学方法预习导学自主学习新课引入合作探究小结课堂练习教学准备钟罩水槽燃烧匙药匙导学过程及内容学案部分教师措施及个性设计导案部分一预习导学猜谜奇妙奇妙真奇妙看不见来摸不到无孔不入本领高动物植物都需要二新课引入人类每时每刻都离不开空气没有空气就没有生命也没有生机勃勃的地球二合作探究想一想空气无色无味不易觉察你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗思考对我们人类如此重要的空气他究竟是由什么组成的又有什么性质呢一空气是由什么组成的导入空气