仁爱湘教版九年级化学 2.2氧气 教案.doc

教学内容单元2氧气课时安排教学目标知识与技能知道氧气的主要性质和用途认识氧气能和多种物质发生氧化反应初步了解氧气在实际生活中的广泛应用过程和方法初步学习在实验室制取并收集氧气了解工业上如何制取氧气情感态度与价值观认识自然界氧气的产生和消耗的途径教学重难点教学重点氧气的化学性质和实验室制法教学难点氧化反应与化合反应分解反应的区别教学方法与手段实验为主讨论分析教学准备铁架台试管三角瓶带导管的橡皮塞水槽集气瓶药匙长颈漏斗酒精灯玻璃片火柴双氧水二氧化锰高锰酸钾棉花教学过程教学内容教师活动学生活动测评上节课我们探究了空气中氧气的含量1空气中氧气的含量是多少强调体积分数2观察到红磷在空气中燃烧的现象是什么并写出有化学反应的文字表达式及相关物质的化学式1空气中氧气体积分数为212剧烈燃烧放出热量发出黄色的火焰产生大量的白烟生成一种白色固体导入新课今天我们就通过实验来探究氧气的性质1观察一瓶氧气可得出氧气有哪些物理性质2请举一个生活实例说明氧气能微量溶解于水在常温下氧气是无色无气味的气体密度比空气大不易溶于水水中鱼类能从水中得到氧气氧气的性质教师演示木炭硫磺铁丝在氧气中燃烧的实验1在空气中点燃木炭观察