课题实验室制取氧气的探究学案课型实验探究课课时1课时学习目标了解实验室加热高锰酸钾制取氧气的方法和原理初步了解通过化学实验制取新物质的方法练习连接仪器的基本操作并动手制取氧气能进行药品的取用加热收集等基本实验操作体验化学实验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦体会化学实验的重要性重点实验室制取氧气的基本操作和探究难点实验室制取氧气的实验操作规范性仪器和药品试管带导管的橡皮塞酒精灯铁架台集气瓶水槽火柴棉花高锰酸钾一提出问题大量氧气通过工业生产来制取少量的氧气可以在实验室里制取那么实验室里常用哪些物质来制取氧气呢二猜想与假设在实验室里用这些物质制取氧气其反应原理是否相同反应条件是否一样所采用的实验装置是否相同三设计实验方案加热高锰酸钾制取氧气归纳总结反应原理确定制取步骤设计实验方案药品反应原理实验装置操作步骤收集方法验满方法检验方法注意事项1试管口略向下倾斜的原因是2加入高锰酸钾后在试管口放一团棉花的原因是3伸入试管内的导管露出塞子不宜过长以免导管口开始有气泡放出时不宜立即收集原因是当气泡时再进行收集5停止加热时先要把然后再原因是一生读实验室加热高锰酸钾制取氧气的步骤1查连接装置检查气密性2装向试管中装入适量高锰酸钾管口放一团棉花塞子塞紧试管口3定固定装置并将两个集气瓶装满水倒立在水槽中4点给试管加热5收收集氧气6移停止加热时先移导管7熄再撤酒精灯按照以上实验步骤一生模拟示范四实验探究学生进行分组实验收集证据教师巡回指导随时纠正不规范的操作五交流提升各组对所做实验进行评价评出实验操作最规范实验效果最好的小组实验室里制取氧气可有几种不同的方法你的实验室制法是否科学恰当你在实验探究过程中的收获是你还领悟到了哪些更好的方法实验不足之处及存在的问题是六知能拓展加热高锰酸钾制取氧气其文字表达式是基本反应类型是2收集氧气可用原因是还可用法原因是3做铁丝在氧气中燃烧的实验时盛氧气的集气瓶中预先加少量水的原因是七整理仪器规范洗刷仪器整理好实验台