1物理实验的探究式教学毕联忠秦皇岛市海港区教师进修学校河北秦皇岛摘要初中物理教学的重点之一是实验教学实验教学对于学生增强学习兴趣掌握物理概念理解物理过程并提高观察能力具有重要作用新课改要求初中物理实验课的教学应该紧密结合理论在教学中穿插实验将验证性实验转变为探究性实验从而培养学生的创新能力实践能力和探究能力关键词初中物理实验课探究式教学实际应用初中物理教学中探究性实验活动是最重要也是最为符合物理学科不断探索自然探索未知的学科特点的环节是教学的重点和难点在不断贯彻新课程精神的过程中物理教学有必要将新课程自主学习的探究精神融汇到实验活动教学之中使得学生的实验探究不再是走过场的知识再现式探究而是真正在疑问中探究知识在探究中解决问题从而形成一定的科学素养有的以观察为主有的以测量为主有的以推理分析为主有的以调查为主有的以科学探究为主不同活动能力训练的内容有所区别辅助学生从感性观察逐步增加理性分析初中物理实验课探究式教学的内涵及原则初中物理实验课探究式教学指的是在物理教师的引导下学生主动积极地参与到发现并解决问题的体验中去从而培养他们分析和处理问2题的能力学生在进行物理原理和概念的学习时由教师进行