课 题
晚风
课 型
教唱
目标确定的依据
根据音乐课程标准中课程基本理念和课程总目标的要求,要将情感态度价值观过程与方法.知识与技能等几个方面分级段的渗透到教学中;
引导学生体验.模仿.探究.合作的去学习音乐基础知识.基本技能和音乐历史等相关文化知识。
提高学生的审美能力,同时丰富学生的情感体验,增强集体主义精神;
4.根据课程内容的变化来设计音乐的教学方式。
学习目标
初步感受晚景,激发学生对生活的热爱。
指导学生以轻柔的声音演唱歌曲的第一声部。
3.认识拍号6/8拍,懂得它的含义.强弱规律及指挥图式,掌握换气记号。
学习重点
唱会歌曲的第一声部。
学习难点
注意每句的弱起拍,唱准歌曲的节奏。
评价任务
任务一:学生能够感受晚景,激发学生对生活的热爱。
任务二:学生能用轻柔的声音演唱歌曲的第一声部。
任务三:学生认识拍号6/8拍,并且懂得它的含义.强弱规律。
教学方法
电教手段.视听结合.教师示范.音乐评价.活动体验等。
课前准备
教学课见.手风琴.板书设计.手风琴伴奏磁带.录音机等
课时安排
1课时
评价方案
自评他评
教 学