晚风教案教学内容聆听渔舟唱晚表演晚风教学目标学唱歌曲晚风体验表现歌曲安逸宁静的意境学会拍的挥拍并能用竖笛演奏歌曲用竖笛演奏合唱等不同的形式表现歌曲晚风教学重点感受体验拍的特点采用自主学习的方法学习歌曲的旋律教学难点二声部的合唱教学方法启发引导学生进行独立自主或协作交流式的学习养成教育训练点培养学生此文转于斐斐课件园在欣赏中能够认真安静倾听的好习惯教学过程本文来自优秀教育资源网斐斐课件园一聆听渔舟唱晚欣赏渔舟唱晚第一部分听了外国的晨景现在看看中国古代的渔村晚景设问从音乐声中你能想像这是怎样的景色第一部分乐曲的旋律节奏速度力度是什么哼唱一下这一段音乐的主题曲调画出图形谱欣赏渔舟唱晚第二部分设问从这段音乐中你听到了什么声音请同学们静听一首乐曲是用什么乐器演奏的第二部分音乐在你们眼前展示了什么样的情境旋律节奏速度力度有什么变化哼唱这段音乐中的主题曲调并把每小节的第一个音连接起来唱一唱聆听全曲要求听完后能根据音乐的发展顺序编讲一个故事把编的故事写在书上有空的时候相互交流作品形象地表现了古代江南水乡在夕阳西下渔民划着船纷纷归航一天辛苦鱼满仓江面上歌声四起在月色江水中飘荡二听辨活动拍还是拍先听教师弹