六年级下册科学教案-11.《开发新能源》青岛版.doc

11开发新能源教学设计教材分析开发新能源是青岛版小学科学六三学制六年级下册第二单元无处不在的能量的最后一课本课以地球上的能源是无穷的吗为切入点通过搜集资料交流与讨论使学生意识到人们对常规能源煤石油天然气无节制地开采与利用造成了能源紧缺环境污染了解到运用现代科学技术寻找实用新型能源是时代发展的需要从而培养学生关注与科学有关的社会问题的情感态度和价值观激发学生学科学用科学的热情教材由两部分构成第一部分是活动过程活动一地球上的能源是无穷的吗包括四个环节一是通过世界石油储量分布统计图使学生了解能源的储量是有限的二是以文字的形式告诉学生什么是能源什么是常规能源什么是新能源丰富学生的知识三是通过交流图提示学生对在资料搜集整理过程中所产生的问题获得的信息进行表达与交流四是使学生意识到常规能源的大量开采与利用造成了能源短缺和环境污染等社会问题开发新能源势在必行活动二目前人类开发了哪些能源包括两个环节一是通过四幅插图进一步认识人类对新能源的开发和利用二是通过让学生计算使学生感知新能源的优点活动三未来新能源包括两个环节一是通过情境图提示学生针对未来新能源的开发和利用展开表达交流二是引导学生将研究方向定位于