苏教版科学六年级下册《11 开发新能源》教学设计.doc

苏教版科学六年级下册11开发新能源教学设计一教学目标1科学概念使学生了解新能源的特点及种类知道新能源开发的重要性和必要性2过程与方法通过观察实验分析和讨论等活动培养学生收集信息整理资料分析问题的能力以及合作与交流的精神3情感态度与价值观激发学生对新能源的好奇心和探究欲培养其热爱科学关注环境变化积极参与环保活动的意识二教学重点1新能源的特点及种类2新能源开发的重要性和必要性三教学难点1如何引导学生理解新能源开发的重要性和必要性2如何通过教学活动让学生体会到新能源的潜力和价值四教学准备1教师准备多媒体课件相关视频资料新能源开发案例等2学生准备收集关于新能源的资料准备分享自己了解的新能源信息五教学过程一导入新课1情境导入展示一组有关环境污染和能源危机的图片或视频引起学生对新能源的关注提问学生你们知道什么是新能源吗为什么要开发新能源引导学生初步思考新能源的概念和意义2揭示课题告诉学生本节课要学习的内容是开发新能源并板书课题二新知探究1了解新能源的特点及种类1提问你们知道哪些新能源它们有哪些特点让学生根据自己的了解回答同时进行归纳和总结2教师补充讲解新能源包括太阳能风能水能潮汐能核能等它们都具有清洁可再生可持续的特点有助于缓解能源危机和减少环境污染同时新能源的开发和利用也带来了许多新的技术和产业机会3小组活动让学生分组讨论自己收集的新能源资料整理并记录下来每组派代表汇报分享其他小组进行评价和补充通过交流互动让学生全面了解各种新能源的特点及发展现状2探讨新能源开发的重要性和必要性1提问为什么我们要开发新能源让学生根据自己的理解回答2教师讲解并举例说明随着传统能源的逐渐枯竭和环境问题的日益严重新能源的开发和利用已成为人类社会可持续发展的必然选择新能源不仅可以缓解能源危机减少环境污染还可以促进经济发展和技术进步同时开发新能源也是应对气候变化和全球变暖的重要措施之一通过这些信息让学生深刻认识到新能源开发的重要性和必要性3小组讨论让学生结合生活中的实例讨论新能源开发对人类的影响及面临的问题教师巡视指导鼓励学生发表自己的见解和建议通过讨论交流培养学生的分析问题和解决问题的能力以及批判性思维和创新精神同时引导学生将所学知识应用到实际生活中去解决问题三巩固拓展1知识竞赛组织学生进行一场关于新能源的知识竞赛以抢答的形式回顾本节课所学的知识点通过竞赛激发学生的学习兴趣和竞争意识加深对知识点的理解和记忆2案例分析展示一些与新能源开发和利用相关的案例视频或图片资料让学生分析案例中存在的问题及解决方案通过案例分析培养学生的分析问题和解决问题的能力以及批判性思维和创新精神同时引导学生将所学知识应用到实际生活中去解决问题3制定行动计划让学生结合自己的生活实际制定一份关于如何节约能源使用新能源产品的行动计划书并互相交流分享经验心得通过制定行动计划培养学生的实践能力和责任感使他们在日常生活中能够自觉地节约能源使用新能源产品为实现可持续发展贡献自己的力量四小结作业1课堂小结对本节课的学习内容进行总结回顾强调新能源的重要性和可持续发展的意义同时肯定学生在课堂上的表现并给予鼓励性评价和建议性反馈意见以激发他们继续探究科学知识的兴趣和愿望