三年级全册体育与健康表格式教案-第二十七课1.韵律操：藤圈韵律操（三）2.游戏：抢收抢种 人教版.doc

  第  二十七  课 教材 韵律操：藤圈韵律操（三） 游戏：抢收抢种 教学目标 1、通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作，培养学生的协调性灵敏性等能力。 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力 教学重点 动作准确性 教学难点 动作的协调性 课的结构 教学内容 运动量   组织教法与要求   时间 次 数     准 备 部 分 一、课堂常规：   1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。   2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、拍手操 3、专项准备活动             10             1 组织：   ××××× ××××× ××××× ××××× ◎  四列横队，体操队型 1.教师讲解拍手操的动作和要求。 2.师生一同练习。 要求： 学生认真听队列的要求。                   基 本 部 分 一.韵律操 1.基本步伐练习 踏步 并步 交叉步 一字步 V 字步 开合跳 吸腿跳   2.藤圈韵律操（7-8）节                   15                   3/4 组织：   四列横队，体操队型 1.教师讲解动作要求和方法。 2.教师做完整的正确的示范。 3.教师分解动作示范 4.听音乐集体练习 5.教师个别指导。 6.找好学生做表演。 7.分组练习   要求： 学生认真听动作要领和方法，动作一致，精神饱满。   课的 部分 教学内容 运动量   组织教法与要求   时间 次 数             基 本 部 分 二、游戏： （抢种抢收）   规则：   1.口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。       2.每个圆内只能放一个口袋。