365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
海里
上传于：2024-06-25
一位数乘整十数
教学内容：九年义务教育课本三年级第一学期（试用本）P10~11
教学目标：
【知识与技能】
掌握一位数乘整十数的计算方法，并能熟练计算。
【过程与方法】
在探究算法的过程中，理解并掌握一位数乘整十数的各类计算方法。
2、从“4×3”到“4×30”等一系列算式的推算过程中，逐步提高类推的能力。
【情感、态度与价值观】
1、在经历自主探究一位数乘整十数计算方法的过程中，发展计算思维的灵活性。
2、感知数学在实际生活中的运用，体验数学与生活的密切联系。
教学重点：
掌握一位数乘整十数的计算方法，并能熟练计算。
教学难点：
理解一位数乘整十数的算理。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、引入
1、（出示主题图1）
师：小伙伴们用小圆片摆成了这样一副图，这里一共有几个小圆片呢？
请你先独立思考，然后在小组内交流一下自己的算法，并用算式表示。
预设学生回答：
每种颜色的小圆片各有30个，4种颜色共有120个小圆片
（30+30+30+30=120或4×30=120）
每行有12个小圆片，10行共有120个小圆片（12×10=120）
（3） 每列有10个小圆片，12列共