《“东方之珠”》教学设计（品词析句）.doc

东方之珠教学设计品词析句教学目标能有感情地朗读课文并试着背诵抓住文中的关键词句品读课文感受香港的美丽和繁华激发学生热爱香港热爱祖国的思想感情继续学习总分的构段方式教学重点难点抓住文中的关键词句品读课文感受香港的美丽和繁华教学过程一揭题导入同学们今天这节课我们继续学习课读课题通过上节课的学习我们知道东方之珠就是指我国通向世界的南大门香港课文给我们介绍了香港的哪几个著名景点呀板书迷人的沙滩著名的公园繁华的街市卡片今天我们就去这三个著名景点好好游玩一番二品词析句感悟璀璨一迷人的沙滩浅水湾点击图片看这就是香港最具代表性的沙滩浅水湾美吗那就打开书本自己认真读读课文第二小节看看浅水湾到底有多迷人板书浅水湾点击课件出示浪平沙细阳光和煦的浅水湾是旅游度假的好地方每逢节假日人们结伴来到这里漫步在金色的沙滩上沐浴着轻柔的海风倾听着浪涛拍岸的声响真是舒服极了谁来读读了课文你觉得浅水湾迷人在什么地方指名两三人说浪很平沙子很细阳光很温暖照在身上很舒服浪是那么平沙是那么细和煦的阳光照在身上暖暖的真是出示词卡舒服极了谁来读还不够舒服谁再来好舒服啊真是舒服到极点了太舒服了此时再来读这段话你一定能读出舒服的感觉自己试试看谁来读点击浪平沙细阳光和煦的浅水湾是旅游度假的好地方浅水湾真是旅游度假的好地方呀谁再来读好这句话评价好温暖的阳光如果海浪再平一些沙子再细一些就更好了请你再读读一起读听了你们的朗读好想去沙滩上走一走呀谁还想来读读点击课件出示第二小节点击课件出示每逢节假日人们结伴来到这里漫步在金色的沙滩上沐浴着轻柔的海风倾听着浪涛拍岸的声响真是舒服极了赤着脚来到沙滩上一脚踩下去感觉怎么样这时你会怎么走轻轻地慢慢地悠闲地走这就是点击漫步谁来读好这个词再走得轻一点请你连起来读读轻柔的海风吹在脸上会有怎样的感觉是啊轻轻柔柔的好凉爽好舒服仿佛整个人都浸在海风中了这就是齐读沐浴着轻柔的海风在热闹的沙滩你怎样听才能听到浪涛拍岸的声响呢认真地听仔细地听静静地听这就是倾听点击课件让我们一起美美地读读这一节再次感受一下沙滩的迷人迷人的浅水湾一定给你留下了深刻的印象你能根据老师的提示向大家介绍一下浅水湾吗点击出示的浅水湾是的好地方每逢人们结伴来到这里漫步在沐浴着倾听着真是评价一字不差真了不起如果能把舒服的感觉表现出来就更好了谁再来试试真棒掌声送给他二著名的公园海洋公园香港除了有迷人的沙滩还有著名的公园其中海洋公园更是出示词卡举世闻名谁来读评价全国各地的人都来了真是有名有些外国人也来游玩了好有名呀全世界的人都被吸引来了点击课件出示香港的海洋公园举世闻名读举世闻名的海洋公园最吸引人的就是海豚海狮的精彩表演谁接着读下去点击课件出示那里的海洋剧场经常聚集着许多观赏海豚海狮精彩表演的游客在碧波荡漾的人工湖上几只海豚和海狮正在表演节目它们有的顶球有的钻圈有的举重有的嬉水跳跃游客不时被逗得开怀大笑课文写了海豚海狮的哪些精彩表演呀顶球钻圈举重嬉水跳跃点击出示在碧波荡漾的人工湖上一起读想不想欣赏一下他们精彩的表演想那你们可要睁大眼睛看仔细它们是怎么顶球怎么钻圈怎么举重怎么嬉水跳跃的一会儿来说给大家听听播放视频录像老师先来给大家介绍一下好不好好点击课件师介绍瞧两只小海豚正在嬉水跳跃呢只见它们一会儿从水中跃起一会儿又钻入水中好像在跟我们捉迷藏一样逗得游客哈哈大笑先自己练一练你们可以学着老师的样子根据刚刚看到的录像说也可以凭自己想象说一说板书海洋公园谁试着来介绍一下评价小海狮真了不起呀要是我们顶着球走路球一会儿就掉下来了你看它顶着球还能钻圈呢海豚的力气真大呀能举起一个人呢好聪明的海狮还能学着人做各种动作呢可爱的海豚海狮表演真是太精彩了我们再来读读在碧波荡漾的人工湖上小结正因为表演精彩所以海洋公园经常聚集着许多游客游客们还被它们的表演逗得开怀大笑怪不得海洋公园如此举世闻名呢一起读三繁华的街市铜锣湾香港的海洋公园真是让人流连忘返下面我们一起去繁华热闹的铜锣湾逛逛板书铜锣湾请同学们轻声读读课文第四小节想想课文是从哪几方面来写铜锣湾的点击出示铜锣湾是全港三大闹市口之一摩天大厦鳞次栉比商店里的各种商品琳琅满目宽阔的街道上人流如潮谁来读课文从哪几方面来写铜锣湾的小结是的课文主要是抓住摩天大厦各种商品宽阔的街道来写的一起读一读点击图看看这些摩天大厦跟我们平时看到的有什么不一样高很多这些高大的楼房像鱼鳞和梳子的齿一样一座挨着一座密密地排列着这就叫点击后出示词卡鳞次栉比齐读指名读评价还不够多能再多一些吗密密麻麻的好多呀一起读商店里的商品词卡琳琅满目一起读琳琅满目是说商品怎么样多美让人看了眼花缭乱琳和琅都是王字旁表示美好的东西很多谁再来美美地读读这个词指名读齐读评价多了美了真让人眼花缭乱呀点击图宽阔的街道上人流如潮齐读读着这个词再看看这画面你还想到哪些词人山人海车水马龙人头攒动川流不息摩肩接踵评价同学们积累的词语真多你看课文只用了这三个词就写出了铜锣湾的热闹繁华谁再来读好这一节指名读评价好热闹的街市呀一起来读四夜晚的香港夜幕降临华灯初上点击图片这时的香港又是怎样的一番景象呢谁来说说到处都是灯光这就叫出示词卡灯的海洋谁来读评价还不够多再多些灯好多好美呀一起读点击课件一到夜晚整个香港就成了灯的海洋港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火溅落人间马路上一串串明亮的车灯如同闪光的长河奔流不息课文主要写了哪两个地方的灯呀港湾里马路上港湾里的灯是什么样子的呢请你读能用自己的话来说说吗五颜六色的像焰火一样很漂亮很多好漂亮好美呀请你再美美地读一读马路上的车灯又是怎样的呢你来读读了这句话你知道了什么一串串的很多明亮闪光很亮奔流不息在动为什么说这些车灯像闪光的长河这些车灯就像江河里的水一样出示词卡奔流不息能读好它吗谁再来美美地读一读夜晚的香港真美呀第一句我们一起读港湾里的灯请女同学读马路上的车灯请男同学读三总结课文升华情感这么美的香港我们也忍不住要赞叹点击出示香港真是一颗无比璀璨的东方之珠读出示词卡无比璀璨谁来读预设评价还不够耀眼谁再来读闪耀着光芒好美呀一起读贴板书无比璀璨学到现在你能说说为什么把香港称为无比璀璨的东方之珠吗学生交流点击课件香港不仅美丽而且现代化气息浓郁经济科技交通生活娱乐都处在世界发展水平的前沿让我们再来赞一赞它齐读最后一节指板书总结东方之珠这篇课文先总的告诉我们香港有迷人的沙滩著名的公园和繁华的街市接着再具体介绍了浅水湾海洋公园和铜锣湾最后总结香港是一颗无比璀璨的东方之珠这就是总分总的写法板书总分总四作业今天我们要来用总分的写法围绕一到节假日我们的步行街上就热闹起来写一段话一到节假日我们的步行街上就热闹起来来来往往的行人长椅上街心花园里背诵课文