合欢树 教案.doc

合欢树教案一教学目标体会作者母亲的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的感情理解合欢树在文中的寓意体会现实生活中展现出来的母爱二教学重点作者母亲母爱的特殊性合欢树的象征意义三教学难点合欢树丰富的情感内涵和象征意义四教学过程一初步体会作者母亲对他的爱母子情深听朗读录音秋天的回忆请学生朗读我与地坛节选年全国优秀短篇小说奖的颁奖典礼上人们惊讶地发现有一位获奖者是坐着轮椅来领奖的第二年这个残疾人又以另外一篇小说获得该项殊荣他就是史铁生他自双腿瘫痪走上文学创作道路二十多年来创作了许多优秀的作品并多次获得各项文学创作奖那么他是怎样克服了身体上的残疾而获得写作上的成功的他的背后究竟是怎样一个人在支撑着他激励着他今天就让我们随着合欢树走进史铁生的世界走进史铁生对于他母亲的沉甸甸的回忆中学生默读合欢树第一课时结束时布置思考题见第二课时的三个环节二作者母亲是普通的母亲母爱的利他性与无私性是毋庸置疑的这是母爱的共性所在作者的母亲她具有所有母亲所拥有的母爱同时由于儿子的伤残儿子的倔强这种母爱与一般母爱是有她的特殊性的应当去解读去体验体会文章中相关的语句包含的母爱共性给我治病为了我的腿她头上开始有了白发肖像描写母亲的全副心思却还放在给我治病上到处找大夫打听偏方花很多钱她总能找来些稀奇古怪的药让我吃让我喝或者是洗敷熏灸母亲惊惶了几个月昼夜守着我动作描写再试一回不试你怎么知道会没用语言描写作者的母亲为什么要用偏方为儿子治病是希冀万一的可能的出现是持一种知其不可为而为之的心态自将儿子的胯部熏成烫伤后母亲一味自责如果伤口不好的话她非疯了不可我想这就是母爱无私执着坚定宽厚仁慈如果医术上有可能任何母亲都会说把我的腿换给儿子共性的爱的表现可略去请一位学生朗读有关段落即可即第三段特殊性请学生找出相关段落然后全体朗读体会母亲语言的深层含义为我借书她到处去给我借书推我去看电影顶着雨或冒了雪推我去看电影鼓励我好好写作你小时侯的作文不是得过第一跟你现在差不多大的时候我也想过搞写作母亲鼓励儿子写小说则是这个母亲更深层次的爱心战国策触龙说赵太后中说父母之爱子则为之计深远早年看过一部日本故事片狐狸的故事当小狐狸成年之后母狐狸撕着咬着将小狐狸赶出家门在早安大地的背景音乐中小狐狸孤独的走向远方开始自己新的生活其实人类亦如是作为新陈代谢的规律父母要早一步离开尘世所以让自己的孩子成材自立于社会是千千万万母亲的心愿所以狐狸的放弃养育是母爱更高的境界作品中母亲的几句话意蕴很深那就好好写吧作者的解读是母亲对他治好腿终于绝望了因为母亲别有考虑了我年轻的时候也最喜欢文学她说跟你现在差不多大的时候也想过搞写作她说你小时候的作文不是得过第一首先照应了文首作文得奖和母亲自小喜欢文学的事而深层的意思是二十来岁无论你我都有创作的冲动写小说搞创作是一个普通人应有之义不是一个残疾人所专有更不是仅仅为将来谋生的手段去写小说她用自己平静的言语掩饰内心的不安以这种方式去维护一个残疾儿子做人的尊严任何一个伟大的母亲对自己残疾的孩子总希望当一个普通孩子养着但她们又总是为之计深远所以作者说她心里太苦了唉何等伟大的母爱三可以表现母爱的东西很多作者为何独选合欢树文中几次出现合欢树分别有什么作用合欢树是作者情感的一种寄寓并折射作者对母爱对命运对生命的感悟合欢树落叶乔木夏天开红色的花得名由来对称的叶子入夜就两两相合的缘故而作品中的合欢树是这篇抒情作品中的外界景物文章共有四处写到合欢树通过邻人和初生小孩的注目引出合欢树写合欢树的由来似乎是当初误以为的含羞草历经变迁长成一棵树影婆娑的参天大树通过刚来到世上的孩子眼中写合欢树的影子文末再次通过那个孩子长大后忆起童年往事时会跑去看那棵合欢树却不会知道那棵树是谁种的怎么种的可略讲深层形象可能没有标准答案见仁见智罢了大体可以作如下的解读合欢树这个象征体体现了生命现象合欢树的成长经历与作者的成长经历有类似之处合欢树是作者个人命运的写照通过对合欢树的描写表现作者的命运的一种感悟母亲是合欢树的栽种着呵护着母亲虽然已经去世了但母亲还活在人间就活在那棵合欢树里因为那棵树是因母亲的双手母亲的心灵而存活下来并枝繁叶茂的合欢树是母亲曾经活在世上的见证象征着母亲的芳泽和恩德造福于儿女与他人小孩看到的树影不仅仅是树影更是一位伟大母亲的身影母爱的恩泽已经渗透生命的深处他对树影儿的注视是母亲的芳泽对他的吸引是心灵的感应合欢树是触动作者思念母亲的载体母亲为他牺牲太多如果他自己不残废母亲可能有另一种活法合欢树融入作者对母亲无以回报的愧赧之情作者的绵绵情思与合欢树共存合欢树是母子合欢的感情附丽作者为什么要写这个小孩子小孩暗合作者看到树想到母亲的心情这个小孩子可以理解为一种生命现象对合欢树庇荫的感恩是不需要理由的毋需知道合欢树是谁种的怎么种的生命对母体有与生俱来的依恋合欢树既是母子合欢的感情附丽作者将自己对母亲对合欢树对自己命运的感怀迁升到整个生命现象的叹喟与感悟人处于逆境不必惊慌人生或许不可避免的会遭受痛苦完美的人生或许并不存在新陈代谢不可抗拒而生命总那样因因相陈敬重生命母爱永存四同学介绍自己的文章啊母爱教师介绍冰心的纸船朗读录音和泰戈尔的仿佛