人教版八年级地理《第一章第一节疆域》教案.doc

人教版八年级地理上册教案第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域教学目标通过观察地球仪及其阅读地图使学生说出我国的纬度和海陆位置并能正确表述我国地理位置的优越性以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力在中国政区图上找出我国的四至点并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离培养学生的操作能力使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋主要岛屿海峡陆上邻国和隔海相望的国家通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域激发学生的民族自豪感并进行热爱祖国保卫祖国和建设祖国的思想教育教学重点中国的地理位置及其优越性教学难点学会阅读中国政区图形成对我国疆域的空间想像力教学手段歌唱祖国歌曲录音磁带及录音机中国在地球上的位置示意图中国政区复合投影片一套四张同一底图地球仪学生每人一个并附有彩色胶带世界主要国家面积比较表世界主要国家大陆海岸线比较表世界政区挂图教学方法谈话法学习指导法教学过程第一课时导入新课播放歌唱祖国歌曲录音用以制造学习气氛激发学生了解祖国的学习欲望听着这优美的旋律动人的歌词不禁使我们产生无限的遐想我们伟大的祖国在地球上处于什么位置这样的地理位置又有哪些优越性我国的国土究竟有多大濒临哪些海洋我国有哪些陆上邻国有多少个国家与我国隔海相望今天我们就一起来学习这些知识深入地认识我们伟大的祖国中华人民共和国中国板书一从世界看中国投影中国在地球上的位置示意图提问划分南北半球和东西半球的界线是什么从图上看出中国位于哪个半球归纳南北半球的分界线是赤道东西半球的界线为西经和东经因此通过观察地图可知从东西半球来看我国位于东半球从南北半球来看中国位于北半球活动指导学生在地球仪上找到西经和东经用黄色胶条贴在相应位置上找出赤道用红色胶条贴在相应位置上在地球仪上找到中国并用红色胶条剪成五角星贴在我国首都北京的位置板书位于东半球和北半球提问观察地球仪说出我国位于哪个大洲与哪个大洋相临与它们的相互位置如何归纳我国位于亚洲的东部太平洋的西岸板书亚洲东部太平洋西岸提问观察地球仪将中国的面积与其它国家的面积相比较你认为中国面积是大还是小投影世界主要国家面积比较表提问读图并回答我国领土面积有多大居世界第几位归纳我国陆地面积达万平方千米约占全球陆地总面积的仅次于俄罗斯和加拿大居世界第三位和整个欧洲差不多是世界上领土面积最广阔的国家之一板书二辽阔的国土面积万平方千米承转我国的面积很大我国领土的最北端最南端最东端以及最西端分别在什么地方呢练习读中国地图册中的中国行政区划图找出我国领土的四至点并按要求完成练习练习对照中国地图册中的中国行政区划图找出我国领土的最北最南最东最西点用红笔将它们标注在课本的中国疆域示意图上并读出它们的经纬度最北漠河以北黑龙江主航道的中心线纬度多最南南海南沙群岛中的曾母暗沙纬度附近最东黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处经度多最西新疆帕米尔高原经度附近学生练习教师巡视投影中国政区复合投影片中国的疆域示意图请同学在图上依次指出我国领土的四至点并请若干学生依次说出习题答案教师辅导提问请你算一算我国最南与最北纬度相差约多少度哪条重要的纬线穿越我国的南部按五带划分我国最南处于哪个热量带最北接近哪个带大部分领土位于哪个带归纳我国领土南北相差约个纬度北回归线穿越我国的南部我国大部分领土处于四季分明寒暖适度的北温带南部有一小部分在热带最北部接近北寒带读图读教材中的我国领土南北冬季景色的差异图提问月份位于我国北部的黑龙江省和南部的海南省景色有何不同为什么归纳我国南北纬度跨度大气候差异显著纬度越低气温越高因此当祖国北方处于冰天雪地的隆冬时而南国的海南却早已是烈日炎炎的盛夏景象了分组讨论分析我国的纬度位置对经济发展有何益处归纳我国领土南北跨越近个纬度这样的纬度位置使我国具备复杂多样的气候为发展多种农业经济提供了有利条件板书跨进个纬度南北气候差异显著适宜发展多种农业经济读图读中国政区图算一算我国领土东西跨越多少经度分属几个时区归纳我国东西跨越了多个经度分属于东区至东区共个时区即最东与最西时间相差小时读图读教材中的我国领土东西部的晨昏差异图提问夏季当北京时间为点时我国东部的乌苏里江和西部的帕米尔高原各是什么景象为什么归纳我国东西跨越多个经度由于地球自转东边的地方时刻早当北京时间为清晨点时最东端乌苏里江的地方时约为早点左右最西端的帕米尔高原的地方时则是凌晨点分因此当东部的乌苏里江已经撒满金色的晨光而西部的帕米尔高原则还是星斗满天的黑夜练习阅读地图册中国政区图利用图中的比例尺量算我国领土最东端到最西端的距离约为多少千米纬度相差度距离约为千米计算我国南北距离相差约多少千米归纳我国东西之间距离约千米南北之间的间隔约千米再加上我国拥有悠久的历史因此人们常用纵横一万里上下五千年来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史这值得我们每一个中国人骄傲和自豪第二课时投影中国政区复合投影片复习提问我国的四至点分别在什么地方我国纬度位置的特点是什么我国的纬度位置有何优越性新课导入我们伟大的祖国不仅陆地面积广大而且还有广阔的海域板书三广阔的海域投影中国政区复合投影片中国的临海示意图提问由北向南我国濒临的海洋分别是哪些讲述我国所濒临的海洋从北至南依次为渤海黄海东海和南海以及台湾岛以东的太平洋洋面渤海与黄海大致以渤海海峡为界黄海因海水呈黄褐色而得名长江口北岸为黄海和东海的分界线台湾海峡的南端为东海与南海的界线南海是我国面积最大海水最深的海区板书东临四海一洋领海和内海承转我国东临辽阔的海洋但这些海域并不全部是我国的领海提问我国的领海宽度是多少海里讲述我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到海里的海域因此黄海东海和南海的一部分为我国领海海里以外则为公海被辽东半岛和山东半岛环绕的渤海以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡则为我国的内海其全部海域均属于我国行使主权的范围我国的领海面积大约有万平方千米请同学们在图册上找到我国的临海和内海练习在填充图册中国疆域图上填注出我国的海域投影世界主要国家大陆海岸线比较表提问我国大陆海岸线有多长居世界第几位讲述我国大陆海岸线漫长曲折约千米沿海岛屿星罗棋布共有多个如果加上岛屿的海岸线我国海岸线总长度在千米以上沿海有许多优良的港湾便于船舶停靠投影中国政区复合投影片中国的岛屿半岛和海峡示意图读图在教师指导下找出图中的台湾岛海南岛南海诸岛雷州半岛山东半岛辽东半岛琼州海峡和台湾海峡等练习在填充图册中国疆域图上填注出上述岛屿半岛和海峡板书漫长的海岸线和众多的岛屿读图读世界政区挂图请学生在图上找出中国英国蒙古和美国提问从海陆位置来看我国与英国蒙古有何不同与美国有什么相同和不同的地方归纳我国位于亚洲的东部太平洋的西岸是一个海陆兼备的国家英国为欧洲西部的一个岛国蒙古为欧亚大陆上的一个内陆国家美国虽然与我国一样属于海陆兼备的国家但是其东大西洋西太平洋临海洋这与我国东临大洋西靠大陆又有所不同讨论分析我国海陆位置的优越性归纳我国东部濒临世界上最大的大洋太平洋这使得我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下雨量充沛有利于农业生产沿海地区便于发展海洋事业以及同海外各国的友好往来西部深入亚欧大陆内部使我国陆上交通能与中亚西亚欧洲直接交往便于与周围国家的边贸往来在这里古代有著名的丝绸之路现有横贯欧亚大陆的铁路线板书优越的海陆位置承转我国不仅海岸线漫长曲折而且还有多千米的陆上疆界板书四陆上疆界和邻国读图读教材中的中国行政区划简图按逆时针方向自东向西依次读出我国陆上邻国及隔海相望的国家投影中国政区复合投影片中国的邻国示意图归纳结合投影片总结我国陆上邻国有个按逆时针方向依次为朝鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊尔锡金布丹缅甸老挝和越南同我国隔海相望的有个国家韩国日本菲律宾马来西亚文莱和印度尼西亚练习看投影片完成练习和练习练习对照中国地图册的中国政区图把中国疆域图中的邻国按编码写出国名陆上接壤的国家朝鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊尔锡金布丹缅甸老挝越南同我国隔海相望的国家韩国日本菲律宾文莱马来西亚印度尼西亚练习与我国有两处接壤的邻国有俄罗斯和印度板书设计第一章中国的疆域和行政区划第一节中国的疆域一从世界看中国位于东半球和北半球亚洲东部太平洋西岸二辽阔的国土面积万平方千米跨近个纬度南北气候差异显著适宜发展多种农业经济三广阔的海域东临四海一洋领海和内海漫长的海岸线和众多的岛屿优越的海陆位置四陆上疆界和邻国附表表世界主要国家面积比较表表世界主要国家海岸线比较表第二节中国的行政区划教学目标使学生知道我国的三级行政区的划分记住我国个省级行政区的名称简称及位置并且会在中国政区图上正确填图教学重点准确记忆我国的省级行政区的名称简称和位置培养填绘地图确认地理事物空间位置关系及空间想象动手操作的能力教学方法学习指导法教学手段每人一份中国政区图黄绿橘黄粉四色彩色笔剪刀若干单个省区政区轮廓图开大的中国空白政区图每个学生一张中国政区挂图教学过程导入新课通过上节课的学习我们知道了中国的疆域十分辽阔为了便于管理好这样大的国家我们要进行行政区的划分本节课我们就来学习中国的行政区划板书第二节中国的行政区划一三级行政区划讲授我国的三级行政区划的划分承转到省级行政区的学习板书二个省级行政单位出示中国政区挂图同时学生将书翻到第页教师指导下师生共同活动下列行政区按至的教学步骤进行山西湖北广东云南青海黑龙江沿海岸线的行政区认形状教师出示一个轮廓图让学生在课本的政区图上找出该行政区的名称掌握轮廓的特征如山西像平行四边形湖北像民警的帽子等定位置在空白地图找到该行政区的位置并涂上颜色写出名称注意该行政区与长江黄河的位置关系找邻居从北部顺时针找起每找出一个都要注意指导学生观察轮廓的典型特征涂上颜色写出名称转入行政区简称的教学板书三各省级行政单位的简称请学生将书翻到本节的附表讲授简称的由来学生在已上色的地图中填写简称展示投影简称和全称连线学生练习课后练习练习拼图把上好颜色的地图粘在硬纸片上分行政区剪下制成拼图练习不看政区图独立完成下列问题按沿海沿江沿陆上国境线底图上画有长江和黄河拼图按课本本节末课堂活动一的要求进行拼图游戏比赛板书设计第二节中国的行政区划一三级行政区划二个省级行政单位三各省级行政单位的简称