湘教版八年级地理上册第一章第一节中国的疆域教学设计教学目标知识与技能httpwww21cnjycom通过阅读地图学生能够说出我国的纬度和海陆位置并能正确表述我国地理位置的优越性在中国政区图上找出我国的领土四至点并在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋主要岛屿海峡知道陆上邻国和隔海相望的国家世纪教育所有过程与方法培养学生运用地图获取地理知识的能力学会分析和评价一个国家或地区的地理位置的方法情感态度与价值观通过认识我国辽阔的疆域和优越的地理位置激发学生的爱国热情教学重点中国的地理位置及优越性教学难点培养学生的读图析图能力建立我国地理位置的空间观念教学方法读图析图比较讨论探究多媒体辅助学法自主阅读法小组讨论法读图分析法教学准备地理图片及视频资料多媒体课件教学课时一课时教学过程课前播放歌曲中国激发学生的爱国热情营造浓厚学习气氛一情境导入出示一战到底卡通海报图片一战到底是近几年我国的一档以方式进行挑战的全新益智类答题节目今天我们的学习就以各小组攻擂的形式进行到底哪个组能一站到底成为最佳我想现在还是个悬念一战到底你们准备好了吗小试牛刀说出南北半球的分界线赤道说出东西半球的分界线和世界上最大的洲和最大的洋又是谁亚洲和太平洋世界上人口最多的国家是中国引出课题今天我们就一起来学习中国的疆域二自主学习合作探究自主学习一优越的地理位置读教材图根据课本活动回答半球位置我国全部位于半球半球经纬度位置我国大部分领土位于地区低纬中纬高纬属带少部分位于没有海陆位置我国位于洲部西岸自主学习二辽阔的疆域我国领土的四至点标注经纬度最北最南最东最西陆地面积我国陆上国界线长达多千米陆地总面积约平方千米居世界第位海洋面积临海我国海岸线长达多千米自北向南依次临台湾东海岸直面海洋岛屿数量众多面积居前三位的依次是内海我国领海宽度为海里和是我国的内海海洋面积我国管辖的海域总面积约平方千米活动一httpwww21cnjycom课本页在中国地图中填出以下地理事物四海一洋渤海黄海东海南海太平洋两个内海渤海琼州海峡半岛山东半岛辽东半岛岛屿台湾岛海南岛崇明岛陆上疆界海岸线学生准备分钟进行活动活动结束后教师评出最快最准的同学进行表扬世纪教育网版权所自主学习三众多的邻国根据教材活动找出我国的陆上邻国和隔海相望的国家我国共有个陆上邻国个隔海相望的国家活动二分钟准备识记陆上httpwww21cnjycom个接壤的国家俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度不丹尼泊尔缅甸老挝越南朝鲜隔海相望的个国家韩国日本菲律宾马来西亚文莱印度尼西亚而后让学生指图说出合作探究探究活动一我国地理位置纬度位置海陆位置有什么优越性探究活动二当我国东部乌苏里江上旭日东升时西部帕米尔高原却繁星满天的原因探究活动三春节时黑龙江省冰天雪地海南省是什么景象为什么小组合作交流教师点拨中国海陆位置相对于日本蒙古的优越性中国纬度位置相对于巴西俄罗斯的优越性我国东西两端经度相差httpwww21cnjycom多度跨个时区东西相差约个小时我国南北两端跨纬度度我国领土大部分位于北温带少部分位于回归线以南没有寒带北方黑龙江冰天雪地时海南岛一是春耕时节三学以致用拓展延伸说出中国东西跨度大和南北跨度大的特点四总结梳理归纳方法httpwww21cnjycom通过本课的学习我们了解了我国的地理位置及其优越性知道了祖国领土的四至点国土面积海疆和陆疆众多的邻国从而真实地感受到了祖国疆域的辽阔为我们伟大祖国感到骄傲和自豪五巩固练习达标检测以下关于我国的叙述正确的是位于东半球北半球位于西半球北半球位于南半球东半球位于北半球西半球我国陆地总面积仅次于的国家是俄罗斯加拿大俄罗斯美国加拿大美国美国澳大利亚我国领土的最东端和最北端都位于黑龙江辽宁吉林内蒙古当黑龙江是一片冰天雪地时海南岛仍是一片热带景象造成这种差异的原因是经度位置纬度位置地形因素大气变化与我国隔海相望的国家是朝鲜日本菲律宾日本菲律宾新加坡印度尼西亚马来西亚韩国越南马来西亚韩国我国最东端附近的学生早晨点上课时若按世界标准时区计算最西端附近的时间大约是点钟点钟点钟点钟纬度相差之间的经线距约为千米基本符合我国疆界最北端和最南端距离的一组是千米千米千米千米我国的领土的最南端位于漠河帕米尔高原曾母暗沙乌苏里江与我国陆上接壤的国家共有个个个个下列属于我国内海是是渤海黄海渤海琼州海峡黄海东海东海琼州海峡我国领海是从海岸基线向海上延伸海里海里海里海里我国所濒临的海洋从北到南依次是渤海黄海东海南海东海黄海渤海南海南海黄海东海渤海渤海南海黄海东海有关我国地理位置的叙述正确的是我国领土的最北端和最东端都位于黑龙江省境内位于北半球在亚洲的东部西临太平洋北回归线穿过我国南部北极圈穿过我国北部从经度来看我国全属东经度从纬度来看我国大部分属低纬度我国位于五带中的热带和南温带热带和北温带北温带和北寒带南温带和南寒带读中国政区图回答问题六中考链接龙东地区地理中考试题年第题和第题年第题年第题和题年第题和第题七作业布置课下完成教材第页活动巩固本节课所学知识点板书设计教后反思httpwww21cnjycom认识和了解中国首先要明确中国的地理位置极其重要由于已学过世界地理因此对学生学习我国的地理位置提出了系列的读图要求通过对中国跨经纬度的计算以及对中国与日本哈萨克斯坦俄罗斯巴西地理位置的对比分析使学生形成了我国疆域辽阔地理位置优越的印象培养了学生的爱国热情和民族自豪感课堂上互动环节多学生的主动性积极性得到了一定的发挥不足的是学生涉及到识记的内容尤其是我国领土的四至点不容易识记清楚因此课后必须多加练习巩固同时在课堂上还应使用一些幽默风趣的语言使课堂气氛更活跃利用地图和多媒体充分调动学生的学习积极性让学生动口动手动脑真正成为课堂的主人写出字母所代表的地理事物的名称岛屿海峡陆上邻国海上邻国上海经济合作组织由六国组成中国俄罗斯哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦乌兹别克斯坦请你在图中相应的位置标注出六国的序号