教学设计课题中国的疆域第一课时课时安排课时教师课程标准运用地图说出我国的地理位置及其特点记住我国的领土面积在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋认识我国既是陆地大国又是海洋大国学情分析本节内容是八年级上册第一节是中国地理的开篇学生在七年级世界地理的学习中初步具备了描述区域地理位置的能力也掌握了一些区域地理的相关知识本节课将进一步引导学生运用已有的知识和能力来认识我国的位置范围领土面积以及邻国等相关知识教学目标运用地图说出我国的地理位置及其特点分析我国地理位置的优越性读图说出我国领土的四至点了解我国的领土范围记住我国的领土面积教学重难点重点运用地图说出我国的地理位置及其特点分析我国地理位置的优越性难点我国地理位置的优越性设计思想教学过程教学内容及教师活动学生活动资源选择媒体使用及分析情境设置在这颗蔚蓝色的星球上有二百多个国家其中有这样一个国家它有着上下五千年的历史纵横一万里的疆域它像一条巨龙又像一只雄鸡矗立在世界的东方这个国家是中华人民共和国我们伟大的祖国简称中国中国国家领导人习近平同志提出了建设一带一路即陆上丝绸之路及世纪海上丝绸之路的伟大构想以带动沿线国家经济的发展中国也将从中受益英国女