湘教版地理八年级上册第二章 第一节 中国的地形 第一课时 教案（表格式）.doc

义务教育新课标湘教版地理八年级上第二章中国的自然环境第一节中国地形教学设计一课标解读课标运用中国地形图说出我国地形地势的主要特征课标解读熟悉我国地形地势特征能在生活中开展实地考察讨论二教材分析中国地形是中国自然地理的重要部分是学生认识区域地理综合分析自然事物的基础也是提高学生地理综合思维能力的基础对提高学生的核心素养有着重要意义三学情分析学生已经学习了世界地理自然地理知识已有一定基础学习了亚洲对我国地形有简单的了解对学习中国地形有帮助四教学目标了解山脉纵横交错构成了我国地形的骨架掌握主要山脉的名称走向及其在图上的分布能说出的四大高原的名称位置及其主要特征培养学生读图和分析各类地形图的能力增强对祖国大好河山对家乡的热爱关注国土整治与开发五重难点重点主要山脉的走向和分布四大高原的特征难点四大高原的差异六教法学法对比教学法作图法多媒体教学法七教学准备教师中国空白地形图板图教学微课课件学生课本地图册八课时安排第课时本节需课时九教学过程教学环节教师行为学生活动设计意图新课引入我们经常说我们的祖国江山如画景色宜人首先我们一起看几张图片感受一下祖国的壮丽河山欣赏感悟祖国大好河山学地理从爱地理开始初步建立度祖国山川的热爱新课导学师设么叫山脉感觉山脉就像骨架一样事实上我国是一个多山的国家山脉纵横交错构成了地形的骨架板书中国地形一主要的山脉带领同学找祖国的主要山脉读图出示中国主要山脉分布图读图中国山脉分布图找主要的山脉提高读图能力提高空间思维能力当堂练习提高记忆能力找出以下方向的山脉板书东西走向天山阴山昆仑山秦岭南岭南北走向贺兰山六盘山横断山脉东北西南走向大兴安岭太行山巫山雪峰山长白山武夷山玉山东部最高峰西北东南走向阿尔泰山祁连山弧形山脉喜马拉雅山世界第一高峰珠穆朗玛峰米板画中国主要山脉图指导同学描绘山脉图学习山脉的分类记忆山脉的名称位置在黑板板图上找出山脉分类学习条理清晰激发学生研究自然的求知欲过渡我国大地在山脉与山脉之间有许多地形区如高原盆地平原等素有大地的舞台之称的地形类型是什么学生思考设疑问过渡新课导学师我们家乡的地形是一片高原叫做云贵高原它是我国四大高原之一四大高原是哪四大位于我国什么方位各有什么特征呢板书二四大高原四大高原位置学生活动要点活动在中国地形图上找到四大高原并填下表在黑板上或空白地图上描出四大高原位置播放微课四大高原渗透环保意识树立热爱家乡热爱祖国情感学生活动要点在中国地形图上找到四大高原并填下表在黑板上或空白地图上描出四大高原位置分析四大高原大体位置及特征对比分析开发与保护因地制宜学习微课四大高原由家乡地理事物引入由浅入深通过类比化难为易深入浅出学习微课提高效益兴趣教师指导学生引导学生归纳完成表格填空名称内容青藏高原内蒙古高原黄土高原云贵高原位置方位西南部北部中部西南边界昆仑山祁连山横断山喜马拉雅山大兴安岭祁连山长城祁连山太行山长城秦岭贵州全部云南东部广西西北部特征地高天寒高原面起伏不大雪山连绵冰川纵横最大最高地势最平坦戈壁沙漠广布第二大黄土深厚千沟万壑支离破碎地面崎岖石灰岩广布对比学习突出事物的差异加深印象指填描绘悟动脑动手提升地理核心素养小结总结概括四大高原具体位置特征对比分析各个高原发展要因地制宜提升热爱祖国练习拓展课堂练习我国有世界屋脊之称的高原是青藏高原黄土高原内蒙古高原云贵高原沟壑纵横描述的是我国某个高原的地表特征它是青藏高原黄土高原内蒙古高原云贵高原下列表述中正确的是青藏高原雪山连绵内蒙古高原地表坦荡黄土高原黄土广布云贵高原地形崎岖神舟十号已于年月日早时分在内蒙古四子王旗着陆神舟飞船的主着陆场都选择在该省级区域范围内主要是因为该区域地势人烟稀少便于对飞船的监测跟踪适宜飞船返回舱着陆说说有山的故事成语诗词如愚公移山有眼不识泰山信心可以移山登泰山而小天下山雨欲来风满楼文似看山不喜平人心齐泰山移它山之石可以攻玉十板书设计中国的自然环境第一节中国的地形一主要的山脉东西走向天山阴山昆仑山秦岭南岭南北走向贺兰山六盘山横断山脉东北西南走向大兴安岭太行山巫山雪峰山长白山武夷山玉山东部最高峰西北东南走向阿尔泰山祁连山弧形山脉喜马拉雅山二四大高原青藏高原内蒙古高原黄土高原云贵高原