第二章第二节气候第一课时教案 人教版地理八年级上册（表格式）.doc

备课教师曹倩备课日期共课时备课内容气候章节第二章第二节教学设计复备内容一教学分析教学内容分析本节包括气候类型复杂多样季风气候显著我国的灾害性天气三部分气候类型复杂多样提供了六幅地图要求学生通过读图活动了解我国气候特征类型复杂多样季风气候显著通过了解夏季风冬季风的性质读季风区和非季风区图来认识到这一气候特征我国的灾害性天气通过图片和知识之窗让同学们认识到我国灾害性多发以及对灾害性天气的危害有一定认识树立防灾减灾的灾害性预防意识二教学设计教学目标知识与技能了解我国的气候类型温度带和干湿区认识到气候类型的复杂多样认识我国季风气候典型的特征知道季风区和非季风区的分界线过程与方法通过读图认识我国气候的特征情感态度与价值观了解我国的灾害性天气掌握预防灾害性天气的基本常识树立防灾减灾意识教学重点我国气候的主要特征教学难点季风气候对我国的农业和灾害性天气的影响课时安排课时教学方法我的设计指导思想是创设一个民主轻松的学习环境让学生在良好的学习氛围中合作充分调动学生学习积极性努力培养学习地理的基本技能因此我的教学策略是以小组合作探究为主要方式全班分成个中国地形地势的考察小组每小组人小组合作探究贯穿整节课的教学内容根据各小组表现进行星级评比一般回答对一个问题加一颗星学生每得出一个结论教师再利用山脉模型地形模型等教具以及多媒体手段加以纠正讲解利用模型多媒体等手段教学更生动更直观整节课上有思考合作交流分享成果等环节让学生有参与和体验学习过程的欲望并创设机会提高学生学习的积极性与有效性气候类型复杂多样运用课本提供的幅地图在读图分析基础上认识我国气候的复杂多样进而去分析其影响因素我国夏季普遍高温冬季南北温差大东西降水差异大这些与南北纬度纬度位置东西经度跨度大海陆位置地形复杂等因素有关季风气候显著让学生读我国的夏季风和我国的冬季风了解风向和影响范围从季风的特点去理解气候的特征读季风区和非季风区图认识到季风气候显著的特点我国的灾害性天气让学生说说本地的灾害性天气引入本部分教学结合实际说明灾害性天气的危害因此必须加强防灾和减灾教学过程第一课时情境导入回顾之前学习的气候的两大要素气温和降水导入新课课件展示第二章中国的自然环境第二节气候自主学习读图估算海南省与黑龙江省气温大约相差多少学生展示考察结果选取一个小组阐述他们的考察结果课件展示气温分布规律冬季南北温差大越往北气温越低受纬度影响自主学习读图估算我国月平均气温大于的地区占我国总面积的比例学生活动各小组讨论阐述自己小组的观点教师讲解气温分布规律夏季南北温差小除青藏高原外全国普遍高温承转过渡根据各地获得太阳辐射量的多少划分了中国温度带课件展示中国温度带分布图学生活动学生记忆各温度带的分布各地形区主要分布在什么温度带学生展示考察结果学生指图说出各地形区主要分布的温度带承转过渡刚才我们了解了我国的气温那我国的降水又如何呢学生活动读中国年降水量分布图说出我国降水分布的特点学生展示考察结果空间分布东多西少南多北少降水量由东南沿海向西北内陆递减课件展示中国四城市年降水量柱状图分析我国降水在时间分布的特点教师小结时间分布夏秋多冬春少承转过渡根据我国各地降水量和蒸发量的不同将我国划分为四个不同的干湿地区课件展示中国干湿地区分布图教师讲解观察中国干湿地区分布图记忆各干湿地区的位置学生活动记忆各干湿地区的位置并完成活动找到各地形区所属的干湿地区承转过渡前面我们了解了我国的温度带和干湿地区各温度带和干湿地区分界线中有一条很重要的地理分界线接下来就让我们来了解一下教师讲解在讲到地形地势时我们就讲到过这条地理分界线秦岭淮河一线课件展示中国月气温分布图中国月气温分布图中国年降水量分布图中国温度带图中国干湿地区分布图学生活动观察这几幅图找到丘陵淮河一线的地理意义学生展示考察结果秦岭淮河线的地理意义月等温线暖温带与中温带分界线等降水量线半湿润区与半湿润区分界线中国两年三熟和一年两熟的分界线师生共同总结读图分析中国气温和降水分布规律熟悉部分秦岭淮河一线的地理意义熟记中国温度带和干湿地区的分布地区三板书设计气温的分布规律冬季南北温差大越往北气温越低受纬度影响夏季南北温差小除青藏高原外全国普遍高温降水的分布规律空间分布东多西少南多北少降水量由东南沿海向西北内陆递减时间分布夏秋多冬春少秦岭淮河一线的意义月等温线暖温带与中温带分界线等降水量线半湿润区与半湿润区分界线中国两年三熟和一年两熟的分界线四教后反思第二课时问题导入在我国气候类型中季风气候分布最广原因是什么认识季风显著的原因学生活动读中国在世界中的位置图回忆年级下第七章亚洲气候的内容总结我国位于世界最大的大陆亚欧大陆东部濒临世界最大的大洋太平洋海陆热力性质差异大季风气候显著学生活动认识夏季风和冬季风读夏季风冬季风图比较分析思考我国冬夏季风的风向如何有什么性质及对降水的影响是什么季风来源风向性质降水冬季风内陆西北季风东北季风寒冷干燥降水少夏季风太平洋印度洋西南季风东南季风温暖湿润降水多我国高温与多雨同期对农业生产有什么好处教师讲解雨热同期水热配合好使农作物和植物在旺盛的生长期内能够得到充足的热量和水分因此我国喜温作物的种植界线比世界其他地区的纬度高得多学生活动认识季风区和非季风区读季风区和非季风区图中国年降水量分布图参与活动季风区和非季风区的划分与什么季风有关夏季风夏季风影响明显的地区季风区与非季风区的界线大致与那条等降水量线重合毫米贵州是否属于季风区学生活动读灾害性天气图参与活动我国灾害性天气有哪些霜冻洪涝台风干旱洪涝和干旱是怎样产生的夏季风强弱进退早晚思考夏季风过强或过弱会给长江流域地区带来什么样的天气夏季风过强异发生洪涝灾害过弱异发生干旱阅读知识之窗台风寒潮说说台风和寒潮的危害特点和预防措施板书设计一气候类型复杂多样我国的气候类型温度带热带亚热带暖温带中温带寒温带高原气候区干湿区干旱区半干旱区半湿润区湿润区我国气温的分布规律是冬季南北温差大夏季南寒潮台风危害剧烈的降温大风风沙及常伴随霜冻结冰严重影响人们正常生活和身体健康给农作物的生长也带来危害台风带来的狂风暴雨可以引发山洪暴发毁坏房屋损害庄稼在海上掀起巨浪危机海运安全破坏港口设施特点剧烈的降温伴有大风常出现狂风暴雨天气预防措施关注气象台发布的天气预报及台风寒潮等灾害性天气预警信号等北温差小大多数地方普遍高温我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减二讥讽气候显著成因海陆之间热力性质差异大冬季风和夏季风季风来源风向性质降水冬季风内陆西北季风东北季风寒冷干燥降水少夏季风太平洋印度洋西南季风东南季风温暖湿润降水多特点夏季雨热同期季风区与非季风区划分三我国的灾害性天气灾害性天气霜冻洪涝台风干旱对我国影响最大的气候灾害是洪涝和干旱成因与夏季风强弱有关灾害性天气的预防措施