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簿凉
上传于：2024-07-18
25、玲玲的画 学案
学习目标：
1.认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。2.正确、流利、有感情的朗读课文。
3.了解课文内容后，让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
学习重难点：
1.识字、写字。
2．感情课文的中心思想。
一、课前预习
1.初读课文，圈出生字，画出生词，并给课文标自然段。
2.再读课文，读出人物对话的语气和表情。
3.给“我会认”的生字标上拼音并组一个词语。
4.好词佳句。（找出5个好词，2句佳句）
好词： 。
佳句： eq \o\ac(○,1) 。 eq \o\ac(○,2) 。
二、预习交流、检测
1．展示你喜欢的好词佳句。
2．比一比，谁读得又