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上传于：2024-06-28
[教学目标]
1．指导学生学会单韵母 i u ü，声母 y w 及整体认读音节 yi wu yu ，能读准音，认清形，并能正确书写。
2．指导学生会读 i u ü 及 yi wu yu 的四声。
3．指导学生能在四线格中正确书写单韵母 i u ü 和声母 y w 。
4．利用教材的情境图激发学生学习的兴趣，帮助学生学习字母的音、形和音节。
[重点难点]
1．教学重点：
（1）读准 3 个韵母的音，认清字形，正确书写。
（2）准确读出单韵母的 4 个声调。
2．教学难点：读准单韵母和整体认读音节 yi wu yu 的 4 个声调，其中二声和三声较难掌握。
[课时安排] 2 课时
[教学过程]
第一课时
一、看图激趣
观察情境图。问：你们喜欢这个地方吗？你能说说你的想法吗？
谈话导入：这个农家小院真美。你们看，小朋友住的房子多漂亮啊！房前有一条清澈的小河，小朋友正在河边喂鱼呢！院子的周围种着树，乌鸦飞来在树上搭窝。小朋友的妈妈多勤劳啊！她在做什么呢？（晾衣服。）
今天智慧老人在这里要给我们介绍几位新朋友，同学们想不想认识啊？
二、学习 i u ü 的音、形
1．先请同