人教版九年级化学上册 5.1质量守恒定律 说课教案.doc

说课质量守恒定律教学设计一教学内容1内容地位质量守恒定律是初中化学的第一个重要理论它是对之前学过的物质构成奥秘的量化总结也是之后方程式学习的理论基础承前启后非常重要2教学目标知识与技能目标认识质量守恒定律并能了解质量守恒的微观实质过程与方法目标通过情境探究与合作交流培养学生的思考动手协作和反思能力定量研究问题能力情感态度与价值观目标培养学生实事求是的科学态度勇于探索的科学精神和合作交流的集体意识让学生学会由感性到理性由个别到一般的研究问题的科学方法同时激发学生的学习兴趣渗透唯物主义世界观通过这三个方面目标的有机结合实现核心素养证据推理和模型认识能初步学会收集各种证据对物质的性质及其变化提出可能的假设基于证据进行分析推理证实或证伪假设能解释证据与结论之间的关系确定形成科学结论所需要的证据和寻找证据的途径实验探究和创新意识发现和提出有探究价值的化学问题能依据探究目的设计并优化实验方案完成实验操作能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论能和同学交流实验探究的成果提出进一步探究或改进实验的设想能尊重事实和证据不迷信权威具有独立思考敢于质疑和批判的创新精神3重点难点重点知识重点质量守恒定律的意义