北师一上《数学好玩》
第2课时 一起做游戏
课题
课型
新授课
教材分析
《一起做游戏》是北师大版小学数学一年级上册数学好玩里边的内容,主要编写了堆一堆、玩一玩两个游戏,分别针对有趣的的形和好玩的数两个内容,来引导学生从游戏情境中获取数学信息,发现并解决数学问题的能力,体会到学习数学的乐趣。
学情分析
学生对20以内的加减法有了一定的计算能力,他们对扑克牌也已经非常熟练了。学生平时用扑克牌玩过简单的数学游戏。本节课需要借助扑克牌来玩一些较复杂的数学游戏。数学核心素养中“数据分析”、“运算能力”、“推理能力”在本节课得到一定的体现。学生的这三种能力还未形成,需要通过一系列的游戏活动,引导学生思考、判断。
教学策略
从游戏中获取数学信息,解决游戏中的问题,尝试寻找取胜策略。
在具体情境中理解和运用规则,引导学生对游戏中出现的可能进行思考与判断。
教学内容
北师大版一年级上册 教科书第 90 页
教学目标
1.通过一些小游戏去复习巩固我们学过的简单运算,并且能够熟练地去解决发现的问题。
2.在游戏中培养与人合作的意识和善于观察、独立思考的能力。
3.在