小学体育与健康教案- 疟疾防治常识 全国通用.doc

疟疾防治常识教育主题健康行为与生活方式教学对象小学年级水平二教学内容认识疟疾初步了解疟疾的传染源疟疾的临床表现和诊断疟疾的预防和控制学情分析全球气候变暖以及极端天气的出现流行性的疾病一旦发生就很容易爆发我们应该通过对疟疾这一种疾病的了解及诊断做出相应的预防和控制教学目标认识疟疾初步了解疟疾的传染源疟疾的临床表现和诊断疟疾的预防和控制教学重点疟疾的临床表现和诊断教学难点疟疾的预防和控制教学方法讨论法情景教学法视频学习法等课前准备课件教学过程设计一引入课题分钟提问什么是疟疾二解释疟疾分钟疟疾的统称疟疾老百姓又叫做打脾寒打摆子此病为夏秋之季最常见的危害人体健康的寄生虫病引起疟疾的病原体是疟原虫疟原虫是一种很小的寄生虫由蚊子传播当蚊子咬人吸血时把疟原虫带入人体血液引起传播流行寄生于人体的有四种即间日疟原虫三日疟原虫恶性疟原虫卵形疟原虫在我国间日疟原虫较常见传染源现症病人或者无症状带虫者当其末梢血中存在配子体时才具有传染性传播媒介疟疾的传播媒介是按蚊在安徽省的疟疾传播媒介主要有中华按蚊和嗜人按蚊三疟疾的临床表现和诊断分钟疟疾根据发作周期可分为三种间日症恶性症和三间疟得了疟疾以后最主要的症状发冷高烧抽风根据卫生部和全国疟疾专家委员会所制定的疟疾诊断标准凡是符合以下任何一点的即为疟疾血液中查检疟原虫临床症状典型抗疟药物治疗有效四预防和控制分钟疟疾的药物服用及注意事项出示除了药物预防外关键是要做好防蚊灭蚊学生讨论防蚊灭蚊的方法普及疟疾的传染源五我来做小小疟疾预防员分钟小组交流制作预防疟疾的小卡片学习儿歌总结养成良好的卫生习惯在疟疾高发的夏秋季节做好防蚊灭蚊工作让传染病远离我们课后作业与任务将制作疟疾防治小卡片给家人分享