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维她命唯他命
上传于：2024-05-30
第12章 证明 复习（苏科版七年级下册）
教学目标：
1.整体感知证明一章的知识体系，针对要点进行基础知识梳理；
2.通过典型问题的分析掌握证明的一般步骤和一般思考方法，积累数学证明的经验；
3.通过几何图形的变式拓展，感悟事物之间的联系，形成分析问题、解决问题的能力.
教学重点：证明的一般步骤和一般思考方法.
教学难点：数学证明问题中不同对象之间的联系变化分析.
教学过程：
【整体感知】 定义、命题（公理、定理）、证明、互逆命题
设计意图:让学生通过自悟，明确复习内容.
【基础提炼】
1.下列语句中，属于定义的是（ ）
A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短
C.平行线的同位角相等 D.直线外一点到直线的垂线段的长度，
叫做点到直线的距离
2.判断下面句子哪些是命题？如果是命题指出它的条件和结论，
并说明是真命题还是假命题？
（1）画一个角等于已知角. （2）内错角相等.
（3）同位角相等吗？ （4）两直线平行,同位角相等