《4.5 点和线（第一课时）》导学案1.doc

预习笔记总第课时课题点和线如图线段的长度就是两点之间的距离注意线段是图形两点之间的距离是数量想一想如图从地到地有三条路径你会选择哪一条预习笔记学习目标使学生掌握直线射线线段的区别与联系并能初步三种线的一些性质能从线段长度的角度来分析两点间的距离能初步理解直线与线段的两个重要性质公理重点三种线的性质特点直线与线段的公理一预习交流点通常表示一个物体的位置例如在交通图上用点来表示城市的位置想想车站用什么表示的道路用什么表示的用一个大写的字母例如点点方法一用表示端点的两个大写字母没有次序例如线段线段方法二用一个小写字母例如线段二明确目标线段的特征它有两个端点两个端点之间用直的线连接它是有具体的长度的结论两点间线段最短如图把线段向一方无延伸所形成的图形叫做射线注意表示射线时端点的字母写在前面射线上另一点的字母写在后面想一想射线和射线是不是同一条射线如图把线段向两方无限延伸所形成的图形是直线可表示为直线也可以表示为直线交流反思在纸上画出一点和一点过点你能画出几条直线经过两点画直线你又可以画几条呢华师大数学7年级课件可做几条直线exe从中你有什么启发吗通过试验我们是否得到了这样的结论经过两点并且练习