30m快速跑教学设计教学主题30m快速跑一教材分析30米快速跑是小学低年级跑的重点教材是发展跑的最基本内容对学生改善神经和肌肉系统的功能发展学生的灵敏速度力量和协调素质促进学生的身心发展具有重要作用有很高的实用价值但对学生来说却是一项很单调很枯燥的内容他们不喜欢机械重复跑的动作所以要改变单调划一的教学结构采用多种教学方法注重激发和保持学生的运动兴趣二学生分析四年级学生开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变心理发生了明显的转变并开始有了一些自己的想法从过去笼统的印象转变为具体的分析偏重对自己喜欢的事物进行分析注意力的稳定性身体协调耐力协调素质等有所提高三教学目标让每位学生快乐地参与活动2学生能学会快速跑的动作方法3通过教学与游戏发展学生的反应灵敏和协调等身体素质4培养学生勇敢顽强的拼搏精神和团结合作意识四重点难点重点让每位学生快乐地参与活动难点通过教学与游戏发展学生的反应灵敏和协调等身体素质五信息技术应用思路突出三个方面使用哪些技术在哪些教学环节如何使用这些技术使用这些技术的预期效果是200字观看导入视频观看博尔特刘翔栏夺冠的视频以及刘翔训练的视频引导学生激发其学习兴趣分组讨论两人动作