二年级体育30m加速跑 教案 全国通用.doc

小学体育体育课时计划 年级：二年级 学期：下学期 课次：走和跑2课次 本 课 教 材 内 容 30m加速跑 教 学 重 难 点 重点：由慢到快，均匀加速 难点：动作自然、协调 本课教学目标 1认识目标：了解加速跑的意义，知道加速跑是由慢到快，匀速加速 2技能目标：掌握加速跑的方法，由慢到快匀速加速，发展快速奔跑能力 3情感目标：培养学生刻苦锻炼，不畏强手，积极进取的精神 本 课 重 点 方 面 运动参与 正确掌握跑的技术动作，发展快速奔跑的能力，促进学生身心健康发展 运动技能 √ 身体健康 √ 心理健康社会适应 流程 教学内容与要求 教与学方法、措施 次数 预计问题与处理方法 组织形式场地布置 开始部分 课堂常规 1 体育委员集合整队、清点人数。 2 师生问好。 3 教师宣布本次课教学内容，提出要 1次 预计问题：学生课堂常规习惯没养成，集合整队不能保持安静有序 处理问题：教师提示，以表扬、鼓励、比赛等方式培养学生习惯 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx △ 准备部分 热身跑 1 教师提出要求 2 体育委员带队绕操场跑步2圈 专项热身活动 1 教师领做 2 学生观察、集体模仿练习。 要求：安静有序，精神饱满 1次 预计问题:专项热身活动不认真 处理问题：教师及时点评和提示，强调准备活动的重要性 一路纵队 体操队形 基 本 部 分 游戏：你追我赶 1 教师提出要求，组织游戏 2 学生主动参与，注意安全 30m加速跑 1复习站立式起跑 2原地摆臂练习，听节奏体会匀速加速的感觉 3老师讲解示范加速跑 4 分组练习加速跑，重点体会由慢到快，匀速加速 要求：互相观察、学习，体会加速跑节奏 15 至 20 分 钟 预计问题:游戏中个别学生不遵守规则 处理问题：教师及时点评和提示 预计问题：突然加速、加速不明显 处理问题：听老师