年级
三年级
人数
40
班级
10
执教者
内容
主题
1.快速跑
2.游戏:勇斗审判官
重 点
难 点
后蹬有力,加快步频
加快步频时摆臂与抬腿的协调用力。
教
学
目
标
通过追逐跑与接力跑形式的练习,发展快速跑与合作跑的能力。
提高速度与身体素质。
鼓励学生积极参与练习,培养学生相互合作的能力,增强团队意识
教 学
过 程
教 学
内 容
教 师
活 动
学 生
活 动
组 织
形 式
次数
时间
强 度
开
始
部
分
开
始
部
分
课堂常规
整队报告人数
宣布本课的教学内容
热身游戏“找伙伴”(喊数抱团),教师带领学生在操场中圈跑成一个同心圆,然后分别报数字1,2,3让学生找伙伴抱成相应数字的一团。目的:充分热身,调节气氛。
跑的专门性练习:(1)站立式起跑动作(2)原地摆臂练习(3)原地小步跑练习
组织队伍
导入,我国哪位田径运动员让同学们印象最