授课老师: 对象:三年级 人数:40人 课型:新授课
教学
目标
认知目标:通过学生练习,体验快速跑的正确姿势,并提高奔跑能力;
技能目标:通过游戏活动,培养学生积极参与活动、主动学习的意识;
情感目标:培养学生合作竞争意识,提高学生的社会适应能力;
教学
内容
快速跑摆臂、步幅和步频的练习。
游戏:“输送矿泉水”
重点
难点
重点:前脚掌着地,身体稍向前倾的正确姿势。
难点:跑的自然、协调、身体平稳。
教学过程
时间
课的内容
教师活动
学生活动
组织方法
准
备
部
分
8
分
钟
课堂常规
1、集合整队,清点人数。
2、师生问好,宣布本次课的内容。
3、教师安排见习生。
4、安全教育。
要求:集合做到快、静、齐。
学生站四列横队。
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1.慢跑。
2.伴随《倍儿爽》音乐做热身操。
1.教师带领学生绕线慢跑。
2.教师领操,带动学生气氛。
1.听教师口令慢跑,注意避让。
2、学生模仿练习,积极投入到热身操中,感受快乐的气氛,