统编版三年级上册语文第五单元习作：我们眼中的缤纷世界 （表格式教案）.doc

学科语文年级册三年级上教材版本部编版课题名称第五单元习作我们眼中的缤纷世界教学目标运用多种感官观察一种事物并写下来重难点分析重点分析运用多种感官进行观察事物注意事物的变化具有一定的难度难点分析学生没有观察方法没有养成留心观察周围事物的兴趣和习惯教学方法学习习作例文通过师生合作生生合作等方式逐步完成思维导图帮助学生归纳梳理提炼方法观察实物或图片学以致用培养兴趣和习惯教学环节教学过程导入师本单元我们学习了两篇文章搭船的鸟金色的草地和习作例文我家的小狗它们都写得具体生动有趣同学们知道这些作者为什么会写得这么有趣吗与作者的认真观察分不开师它们都与作者平时的认真观察密不可分所以这些文章才显得生动有趣有吸引力今天我们就来学习作者的这种写法把它运用到自己的习作中让自己的习作也显得生动有趣知识讲解难点突破一例文引路学生自由读习作例文家乡的杨梅小组合作完成思维导图师生合作梳理导图杨梅特点形状圆圆的和桂圆一样大小遍身生着小刺颜色先是淡红的随后变成深红最后几乎变成黑的了味道没有熟透的又酸又甜熟透了就甜津津的品读体会反复品读描写杨梅的外形颜色味道的句子体会作者从不同方面多角度来描写有顺序地进行表达写出事物的变