统编版五年级语文上册第一单元习作：我的心爱之物 教案.doc

第一单元习作我的心爱之物教学设计教学目标能够有目的地进行观察活动多角度观察自己的心爱之物学习本单元的写法围绕心爱之物写出物品作用给读者留下深刻印象写出心爱之物的特点把自己的喜爱之情融入字里行间教学重点能够有目的地进行观察活动记录观察所得教学难点学习本单元课文的写法围绕心爱之物把自己的喜爱之情融入字里行间教学过程同学你们好欢迎来到语文小课堂每个人都有自己特别钟爱的东西像琦君笔下故乡的桂花冯骥才眼中可爱的珍珠鸟你的心爱之物又是什么呢这节课我们来学习第一单元习作我的心爱之物说一说在生活中有哪些东西是你的心爱之物是你最爱的玩具小熊还是你在海滩上捡到的贝壳是爸爸奖励你的旱冰鞋还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾是好朋友送你的风铃还是舅舅在你生日时送的瓷虎想一想你的心爱之物是什么写写它是什么样子的你是怎么得到的为什么会成为你的心爱之物预则立不预则废在写作之前我们要先列好提纲这篇作文可以采用总分总的方式来写开头点出要写的心爱之物中间介绍其外形特点与内部构造大小形状颜色按空间顺序介绍其来历功能或用法展开联想和想象结尾表达你对其喜爱之情写之前我们还可以来看看一篇例文开头第一自然段可以采用开门见山的写法直接写出我的心爱之物是什么接着采用排比的写法写出对心爱之物的喜爱我的心爱之物是一本字典每当我看到这本字典我总是忘不了那明媚的春光那关爱的眼神还有老师给我的那深深的拥抱中间我们可以采用第一课描写白鹭外形美的写法来写出字典的外形美我的字典外观可漂亮了那红色的封面那白色的新华字典四个大字那小巧的身段真是增之一分则嫌长减之一分则嫌短素之一忽则嫌白黛之一忽则嫌黑一切都很适宜过渡段的作用是承上启下这也可以用到我们的作文中用虽然但是这组关联词这本字典虽然这么小但是它的作用可大了承接上文字典的小巧开启下文字典的作用有的时候我遇到的字只知道拼音可不知道它的写法我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪有时候看到不会读的字我就用部首查字法在字典中找到它的倩影不仅如此我还能在字典里查出数学的历史的地理很多方面的知识啊别看字典这么小它的肚子里藏了这么多东西真是让人既惊讶又佩服写完外形美和作用我们还可以参照第二课落花生的借物喻人的写法展开联想和想象字典那样默默无闻无私奉献我的老师不就像它一样吗看老师就像一座知识的宝库让我们随意获取老师就像甘甜的清泉滋润着我们我喜爱字典更喜爱我的老师结尾表达对心爱之物的喜爱之情这就是我的好伙伴字典它给了我很大的帮助希望这本字典能永远陪伴我学以致用赶紧拿起手中的笔来写一写你的心爱之物吧通过今天的学习希望大家都能够将我们之前学习到的课文中的写法运用到我们的作文中去好了今天的课堂到此结束语文小课堂一起来成长