统编版五年级下册语文第六单元 习作：神奇的探险之旅 教案.doc

习作神奇的探险之旅教学方案教材解析习作神奇的探险之旅是部编版语文五年级下册第六单元的习作内容这一习作题要求学生展开丰富而合理的想象把探险之旅中遇到的困境求生的办法曲折的过程写具体把心情的变化写出来怎样使学生根据情景编故事写出情节的曲折是本次习作教学的关键所在想象是欲望的一种意象化表达和满足因此成功的想象作文必始于欲望的有效唤醒和刺激而对于小学高段的学生来说冒险探险历险惊险无疑是其生命成长历程中的一种本能的精神诉求在教学中要注意对学生渗透珍爱生命教育避免学生不顾危险地去进行冒险教学目标1在习作中记录自己想象中的探险之旅2展开丰富的想象把探险过程中遇到的困境求生的方法曲折的过程写具体3把探险过程中心情的变化写出来4养成修改自己习作的习惯并能主动与他人交换修改习作教学重点展开丰富的想象把探险过程中遇到的困境求生的方法曲折的过程写具体把探险过程中心情的变化写出来教学难点把探险过程中心情的变化写出来课时安排1课时教学过程一激趣导入1同学们你喜欢探险吗你读过有关探险的书吗1徐霞客游记1609年22岁的徐霞客开始外出旅行直到明崇祯十四年1641年在云南旅途中去世32年间基本上都在职业化的旅行生涯之中